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活动目标：1.认识老师和小朋友，减少陌生感2.愿意亲近老师并与同伴游戏感受幼儿园生活的快乐活动准备：根据条件选择理想的场地活动过程：１.在操场或教室中让幼儿围成一个圈，老师先做示范：（小朋友，我们先围一个...

活动目标：1.能区分公鸡、母鸡和小鸡，知道它们的基本特征和生活习性。2.喜欢与小动物亲近。活动准备：教学挂图《鸡的一家》。活动重点：能区分公鸡、母鸡和小鸡。活动难点：知道它们的基本特征和生活习性。活动过程...

活动目标萌发爱护树木和河流的情感理解故事内容，感知小溪水由清到浑，又由浑变清的过程知道植树造林对河流的影响课时安排一课时，20分钟重点难点重点：理解故事内容，感知小溪水由清到浑，又由浑变清的过程难点：了...

一.设计意图幼儿对动物有着一种特殊的喜爱之情，在他们的世界里，小动物都可以像自己一样地生活、游戏和学习。拟人化的学习环境能使朽幼儿更好地运用已有的生活经验去进行讲述方面的学习。二.教学目标（一）学习观察...

目标：1.学习单词：nose（鼻子），cap（帽子）；并初步学习歌谣。2.通过游戏让幼儿感到学英语的乐趣，对学习英语产生更浓厚的兴趣。准备：1.一张正方形的纸（现做帽子）2.图画，画有两个可以活动鼻子的娃娃3.一顶纸...

目标：1.感受雨天给自己带来的乐趣2.学会使用雨伞并进行雨伞游戏准备：挂图录有下雨声音的磁带雨伞人手一把过程一.说说雨天1.听，这是什么声音？2.小朋友你们喜欢下雨吗？请你们来说说看，为什么你喜欢下雨天，为什...

目标：1.感受诗歌中安静的气氛，体验诗句的优美、舒展。2.理解诗歌内容，愿意用动作表现诗歌。准备：1.教学挂图，幼儿用书《晚上》。2.自制配乐诗歌录音。过程：1.出示图片，看看说说：从图片中哪里看出来是晚上？鼓...

目标：1.学习用普通话念儿歌，学说翘舌音（师、说）。2.喜欢上幼儿园、喜欢老师和同伴。准备：儿歌录音磁带。过程：1.谈话活动：你喜欢幼儿园吗？你喜欢老师、小朋友吗？2.欣赏儿歌：教师示范念儿歌：你听到儿歌里在...

活动目标：1.体验大家一起玩玩具的快乐。2.懂得玩别人的玩具，要先征得别人的同意；能与同伴友好地一起玩。活动准备：1.幼儿自带一件玩具。2.大皮球3、创设玩具出租屋，将幼儿带来的玩具放在一起。活动过程：1.交流...

目标：1.听懂普通话，初步了解故事的主要情节。2.喜欢和同伴一起听老师讲故事。准备：布袋偶爸爸（爸爸的大口袋要夸张一些）、小亮，巧克力、甜饼干各一块，故事录音磁带《爸爸的大口袋》。过程：1.布偶表演，初步了...

【活动目的】1.学习短的句子和模仿几种动物的叫声2.幼儿懂的什么动物爱吃什么东西，它们是怎样叫的。【活动准备】1.教具一套、小鸡、小猴子、小狗、熊猫、小猫、虫子、桃子、骨头、竹笋、鱼等。2.动物头饰若干。【活...

活动目标：1.阅读、理解图意，感受故事中熊妈妈和熊宝宝之间的母子亲情。2.体验亲子阅读的快乐，增进母子（女）亲情。活动准备：故事幻灯片活动过程：1.入场亲子游戏找妈妈妈妈们戴着面具入场，坐在小椅子上，孩子们...

［活动目标］1.初步理解故事和人物形象，学习故事中的对话。2.初步了解太阳和云的基本特征，萌发观察大自然的能力。［活动准备］1.带领幼儿感知太阳，观察云遮住太阳。2.多媒体电脑课件一套。3.用小花、小草、小树叶...

活动目标：1.通过形式多样的谈话、讲解，让孩子们理解三八妇女的节日，你的家里哪些人是女，她们平日里为我们付出了许多，今天是女孩子她们的节日我们应该为她们做些什么，表示对她们的感谢。2.启发孩子们根据自己的...

目标：1．感受诗歌所营造的艺术氛围。2．体验热闹与安静对比形成的意境，学习有表情地朗诵诗歌。准备：两段不同风格的音乐，两幅不同意境的背景图，与诗歌内容相关的小图片。过程：1．游戏：为太阳公公、月亮阿姨找...

目标：1.学习量词：一个XX、一条XX、一根XX、一串XX、一片XX。2.能积极参与游戏活动。准备：苹果、香蕉、树叶和橘子若干；动物挂饰与幼儿数量相同。过程：一.利用情景活动，引进幼儿兴趣。今天我请小动物到小二班做...

目标：1.听懂故事内容，喜欢丁丁的角色。2.初步建立不要麻烦父母的意识。准备：教学挂图，幼儿用书，大丁丁角色图。过程：1.介绍角色，引起听故事愿望：教师以角色口吻介绍角色。我叫大丁丁，小朋友们好！（鼓励幼儿...

活动目标：1.欣赏散文诗，体验和爸爸在一起的愉快、安全、甜蜜的感觉。2.能大胆地在集体面前讲述爱爸爸的理由，进一步增进父子之间的亲情。活动准备：自制ppt，娃娃若干活动过程：一.你喜欢和爸爸在一起玩吗？你和爸...

活动目标：1.愿意说说自己喜欢吃的食物。2.知道不同的食物有不同的口味。活动准备：1.水果若干。2.教学挂图、幼儿用书《我喜欢吃的食物》。活动重点：愿意说说自己喜欢吃的食物。活动难点：知道不同的食物有不同的口...

活动目标：1.在吃吃、玩玩中，认识了解干豆类的营养价值。2.初步产生对豆制食品的喜欢。活动准备：1.各种各样的干豆。2.豆制食品（豆腐、香干、豆浆等）。3.贴有红、黄、绿、白、黑颜色标记的盒子。4.小盆、小碗、小...

活动目标：1.发展了思维的想象力和语言的表达能力。2.引导了用肢体语言进行动作表现。3.培养了对活动的兴趣。活动准备：1.实物：大香蕉若干。2.方纸盒1个；毛巾若干；录音机。3.场地：铺设地毯，师幼围坐一起。活动...

活动目标：1.通过师生共同阅读故事，了解故事中大妖怪的秘密。2.幼儿有不怕黑夜的勇敢品质。朽幼儿还没有正确的阅读习惯，目标1通过师生共同阅读，可以培养小年龄幼儿的良好读书习惯，更准确的把握和理解故事内容。...

教学目标：1.知道三八节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。2.要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。3.使幼儿了解教师对小...

活动目的：1.通过看木偶表演，激发幼儿学习诗歌的兴趣，能听录音边朗读边划指诗歌。2.认读汉字：吃、给。能积极参与识字游戏，正确指认生字词。活动重点：学习朗读诗歌活动难点：能正确地指认新的字宝宝活动准备：1....

活动目标：1．学习童谣，根据自己已有经验进行创编。2．感受剪纸的乐趣，愿意尝试剪纸。活动准备：1．幼儿欣赏过剪纸作品。2．剪纸材料(剪刀、彩色纸等)。3．邀请大班幼儿进行剪纸表演。活动过程：1．欣赏大班哥哥、...

一.活动目标：1.引导幼儿仔细观察、根据画面进行初步的判断、想象，并乐意大胆讲述。2.理解儿歌的主要内容，体验其诙谐性，初步学说儿歌。3.体会文学活动带来快乐。二.活动准备：小老鼠手偶1个；小老鼠、小猴、长颈...

活动目标：1.正确区分圆形、三角形、正方形。2.初步尝试进行分类游戏。活动准备：红、蓝、绿色三色图形（圆形、三角形、正方形）项链、红色、绿色和蓝色呼啦圈。活动重点：正确区分圆形、三角形、正方形。活动难点：...

活动目标：1.理解图片的主要内容及拔、钩、涪有深又窄等词义。2.知道遇到事情要动脑筋。活动准备：教学挂图、幼儿用书《取皮球》。活动过程：（一）看图说话：1.出示图画一：草地上，小朋友们在玩什么游戏？发生了什...

活动要求：1.通过活动，丰富幼儿关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验。2.引导幼儿学说我给太阳妈妈找到了颜色宝宝。活动准备：场景布置花园（花瓣中藏着相应颜色的拟人化色彩宝宝），太阳妈妈穿的衣服一件（衣服有七...

【教学过程】一.引出课题1．游戏：关紧水龙头①一半幼儿扮演花草，一半幼儿跟随老师给花草浇水，花草和浇水的幼儿快乐地跳起舞。②突然，听到一阵哭声，小朋友都停了下来，老师循声找到了正在伤心哭泣的小水滴。师：...