一、活动名称：《the sun shines again after the rain》

　　二、活动目的：

　　1、在复习颜色（red、orange、yellow、green、blue、indigo、purple）的基础上让幼儿认识umberlla和rainbow两个单词.

　　2、让小朋友知道take your umberlla的意思，并能根据指令做出相应动作。

　　3、通过单词rainbow，引出颜色的主题.

　　三、活动准备：

　　1、图片：太阳、乌云、彩虹。

　　2、实物：自制彩虹、雨伞、球、盒子，蜡笔、7种颜色衣服

　　四、活动过程：

　　（一）Greeting：

　　T：Hello，everybody.I’msunny.

　　K：Hello，sunny.

　　利用球和幼儿打招呼及介绍自己的英文名字。

　　（二）Warm up：Sing a song《Let’s play house》

　　（三）Review：

　　Game：《MakeColors》

　　1、Colors the balloon orange

　　2、Colors the horse brown

　　（四）Teach：

　　1、It’raining.教师利于挂图引出天空下雨，下雨的时候让幼儿知道打雨伞，并能说出Take your umberlla，发现雨停了之后，引出彩虹Look a rainbow.

　　2、Game：

　　1、put on colors coat.

　　2、Who is missing？

　　3、Make a rainbow.

　　六、Sing a song：《Look a rainbow》

　　七、Class is over.

延伸阅读：幼儿园教育活动设计的主要依据是什么?

1.以教育目标为中心。在制定幼儿园教育活动设计时，要以教育目标为主要依据，确保教育活动与教育目标保持一致，发挥幼儿园教育的最大价值。

2.以促进幼儿身心发展为前提。在设计幼儿园教育活动时，应将促进幼儿身心发展作为前提，确保所制定的活动方案对幼儿身心发展具有积极作用。

3.以实现幼儿园教育计划任务为宗旨。幼儿园教育活动设计需以实现幼儿园教育计划任务为宗旨，确保所制定的活动方案能够满足幼儿园教育计划的要求。