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小班语言教案:诗歌

12-21 诗歌
小班语言教案:诗歌

小班语言教案:诗歌

  目标:

  1.感受诗歌中安静的气氛,体验诗句的优美、舒展。

  2.理解诗歌内容,愿意用动作表现诗歌。

  准备:

  1.教学挂图,幼儿用书《晚上》。

  2.自制配乐诗歌录音。

  过程:

  1.出示图片,看看说说:

  —“从图片中哪里看出来是晚上?”

  鼓励幼儿积极观察图片,从图片的景色中寻找夜的感觉。

  2.欣赏诗歌,理解内容:

  教师用儿歌中的语言提问:

  —“晚上星星出来了,还有谁也出来了?”

  “晚上马路上的灯亮了,还有谁家的灯也亮了?”

  在幼儿回答时,教师可以重复念诗歌语句,以强化幼儿对儿歌的印象。

  帮助幼儿说清楚“也、亮”等字音,鼓励幼儿跟念诗句。

  3.欣赏配乐诗歌,配动作表演。

延伸阅读:幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤:

1.确定教学目标:首先,你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如,教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容:选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如,对于幼儿园的孩子们,你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动:设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料:为活动准备必要的材料和设备。例如,你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动:

a. 导入:用有趣的方式引入你的活动,以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解:向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范:为孩子们示范活动,确保他们理解如何进行。

d. 指导:在孩子们进行活动时给予指导和帮助,确保他们能够完成目标。

e. 评估:观察孩子们的表现,了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思:在活动结束后,回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好,哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录:写下备忘录,记录孩子们的表现和需要改进的地方,以便将来参考。

总之,编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时,要注重与孩子的互动,让孩子们在活动中得到快乐和成长。

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