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幼儿园托班纸浆教案:美丽的气球

幼儿园托班纸浆教案:美丽的气球

幼儿园托班纸浆教案:美丽的气球

美丽的气球

  活动目标:

  1.培养幼儿对纸浆的兴趣。

  2.学习纸浆作画手点、按压的方法。

  活动准备:

  气球、各种颜色的纸浆,剪好的圆形纸张。

  活动过程:

  一、导入活动

  教师:“六一”儿童节就要到了,看老师这里有些皮球,好看吗,有什么颜色的。可老师这里只有这么几个气球,该怎么办呢?(让幼儿讨论)看老师想的办法。

  二、示范制作气球过程

  先拿一点纸浆,用手按按再用手撮撮,一直把整个气球填满为止。

  三、幼儿操作重点提示以下几点。

  1.提醒选一个自己喜欢的颜色,拿一点纸浆,用手按按再用手撮撮,一直把整个气球填满为止。

  2.提醒幼儿不要把手弄到别人身上,用抹布擦干净。

  3.幼儿操作,教师巡回指导,帮助有困难的幼儿。

  四、把所有的幼儿作品都贴到墙上,大家一起欣赏。

延伸阅读:幼儿园教案的组成部分是什么?

一份完整的幼儿园教案通常包括以下几个组成部分1:

1.活动标题:通常为活动主题名称,例如“小蚂蚁搬家”。

2.活动目标:本次活动要达到的目的,包括能力目标和情感目标。例如,可以让幼儿学会穿脱衣服,同时让他们懂得关爱和帮助别人。

3.活动准备:包括幼儿知识经验的准备、教师教具与教学设备的准备、家园配合的准备以及幼儿的心理准备。

4.活动过程:活动过程一般包括导入、学习巩固以及操作运用三部分。导入的形式有情景导入、故事导入、魔法导入、谈话导入等。学习于巩固部分,主要是明确孩子学习的内容,以便达成本次活动的重点目标。操作运用部分,主要是以幼儿为主,教师为辅,让幼儿投入到实践中求真知。

5.活动反思:对本次活动的教育效果做简单的总结,针对本次教育活动做简单的提问或者探讨,看看还有什么可以进步的地方,并尝试一下别的教育方法,不断提升自己。

6.活动延伸:根据本次活动的难易程度,引导幼儿延伸到生活中,在领悟的基础上再次的运用知识,鼓励幼儿“举一反三”并挖掘自己的潜力,促进幼儿德智体美等各方面的发展。

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