幼儿园中班英语教案

　　活动目标：

　　1、能够大胆地在集体面前正确地说英语单词。

　　2、培养幼儿的学习英语的热情。

　　3、体验英语游戏的快乐。

　　活动准备：

　　光碟。电视机。图片。

　　活动过程：

　　一、师生问好

　　T：goodmorning girls and boys ! How are you

　　C：goodmorning miss zhong .! I am fine ,thankyou

　　二、复习单词及歌曲，

　　我们跟图片上的食物打个招呼吧！（教师出示egg的图片。）

　　T ；hello everyone！

　　C ；hello egg1

　　以这样的方式来复习单词。

　　我们上次还唱了一首歌，我们来尝一尝吧！教师带领幼儿进行歌唱活动。

　　三、学习新的知识点。

　　1、学习手的单词。

　　教师晃动手

　　T ；what’s this?

　　S :手

　　T :用英语怎么说呢？hand hand !shake your hand !hand hand !(摇摇手)（用不同升调来让幼儿学习单词）

　　2、学习脚的单词。

　　教师晃动脚

　　T ；what’s this?

　　S :脚

　　T :用英语怎么说呢？feet feet !touch your feet !feet feet ! !(摸摸脚)（用不同升调来让幼儿学习单词）

　　三、在游戏中巩固幼儿对单词的记忆。

　　1、什么动说什么。

　　T ；let’s play a game !（让我们来玩游戏）老师藏在黑板后面，老师会动手和脚，老师动什么你们就告诉老师单词！

　　2、我说你做。

　　游戏规则：同时找多个小朋友出来，老师说什么部位的单词，那么小朋友就快速指出身体的部位。指错的小朋友就回到座位上，换下一个小朋友来做。

　　四、结束活动。

延伸阅读：幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤：

1.确定教学目标：首先，你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如，教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容：选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如，对于幼儿园的孩子们，你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动：设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料：为活动准备必要的材料和设备。例如，你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动：

a. 导入：用有趣的方式引入你的活动，以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解：向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范：为孩子们示范活动，确保他们理解如何进行。

d. 指导：在孩子们进行活动时给予指导和帮助，确保他们能够完成目标。

e. 评估：观察孩子们的表现，了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思：在活动结束后，回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好，哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录：写下备忘录，记录孩子们的表现和需要改进的地方，以便将来参考。

总之，编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时，要注重与孩子的互动，让孩子们在活动中得到快乐和成长。