Teaching Aims：

　　1、复习水果的英语名称，初步掌握句型What do you want？I want……

　　2、在游戏中感知新句型并体验英语游戏的乐趣。

　　Teaching Aids：

　　a basket some fruits some fruit’s cards

　　a dice two trees

　　Teaching Ste ：

　　一、Greeting

　　T： Hello，Good noon，boys and girls！

　　C： Hello，Good noon，Melody！.

　　T：What do you see？Look，I have a beautiful basket.There are some

　　fruits in it！Look，what’s this？

　　C：It’s a……

　　二To learn

　　1 Show a pu et to students.Teacher and pu et each other say： “What

　　do you want？I want……

　　2 Show a dice to students.

　　T：What’s this？

　　ice.

　　T：Now，I’ll ask：What do you want？You’ll a wer：I want…… OK？(The

　　teacher first turn the dice，as turn as ask： “ What do you want？”Then　the students ask：“I want……”)

　　3 Show the fruit’s cards on the blackboard.

　　T：What are these？

　　C：Some fruits.

　　T： What do you want？

　　C：I want……(If they’ll say great，then put down the fruit’s cards from　the blackboard and give them.)

　　4将小朋友分成红队和蓝队，请两队摘树上的水果.每队各选5名代表上来，分别为NO.1—NO.5，当下面的小朋友说： “What do　you want？”时，NO.1—NO.5的小朋友根据老师的指令说： “I

　　want……”哪个队的代表说得又快又好，采下的水果就归哪个队.

　　5 将小朋友分成5个小组，每个小组一个球，抛的说： “What do you want？”接的说： “I want……”.

　　T：Cla is over.Let’s stand up and turn back.To other teachers　say：thank you，bye-bye.

延伸阅读：幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤：

1.确定教学目标：首先，你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如，教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容：选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如，对于幼儿园的孩子们，你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动：设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料：为活动准备必要的材料和设备。例如，你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动：

a. 导入：用有趣的方式引入你的活动，以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解：向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范：为孩子们示范活动，确保他们理解如何进行。

d. 指导：在孩子们进行活动时给予指导和帮助，确保他们能够完成目标。

e. 评估：观察孩子们的表现，了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思：在活动结束后，回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好，哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录：写下备忘录，记录孩子们的表现和需要改进的地方，以便将来参考。

总之，编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时，要注重与孩子的互动，让孩子们在活动中得到快乐和成长。