Teaching content：

　　Words： caterpillar ladybug

　　Sentences： Caterpillar is to be butterfly.

　　Teaching aim：

　　(1) Help the kids learn the new words and sentence.

　　(2) Help the kids review：

　　Words： Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday、Sunday、a

　　le、pear、banana、strawberry、orange、cake、biscuit、hamburger、ice-cream、peach、watermelon、fat、thin、hungry

　　Chant： 《Season Chant》《A Week》

　　Song： 《Morning Song》

　　Teaching aids：

　　(1) Picture cards： caterpillar、ladybug 、a　le、pear、banana、strawberry、orange、cake、biscuit、hamburger、ice-cream、peach、watermelon.

　　(2) Real object： toy butterfly、yellow board、cotton.

　　Teaching procedure：

　　1、 Greeting： Say hello to all the guest teachers and make the　roll-call .

　　2、 Warm up ： (1) Song 《Morning Song》

　　(2)Game 《Simon Says》

　　3、 Presentation

　　(1) Talk about the weather、days and the season (Review the　chant)，tell the kids that there will be lots of i ects in ring and　summer with the warmer and warmer weather， such as ants 、 iders and　　so on. Guide the kids to find the i ects in the gra .

　　Show and teach them the words： caterpillar and ladybug.

　　Practice the words： whole cla —part—individual

　　Game of the two new words：

　　Listening game《Find your friends》

　　eaking game《London Bridge is Falling Down》

　　(2) Caterpillar makes friends with the ladybug， they have a good　time together(play some games). After a while， caterpillar feels a　little hungry， he starts to eat： an a le、a pear、a banana、a　strawberry、an orange、a cake、a biscuit、a hamburger、an ice-cream、a　peach and a watermelon. Now the caterpillar become a fat one， not a　tiny one any more. The caterpillar feels sleepy ， so he build a　small house and go to sleep.

　　(3) Tell the kids that if they can count the 7 days a week for two　times， they will find the magic change of the caterpillar. (Review　the days of a week).Show them the butterfly and teach them the new　　sentence with TPR.

　　4、 Review

　　Today we know two new friends and we have a good time together，now it’s time to say goodbye (Sing the《goodbye song》 with the words：caterpillar and ladybug)

延伸阅读：幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤：

1.确定教学目标：首先，你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如，教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容：选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如，对于幼儿园的孩子们，你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动：设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料：为活动准备必要的材料和设备。例如，你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动：

a. 导入：用有趣的方式引入你的活动，以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解：向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范：为孩子们示范活动，确保他们理解如何进行。

d. 指导：在孩子们进行活动时给予指导和帮助，确保他们能够完成目标。

e. 评估：观察孩子们的表现，了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思：在活动结束后，回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好，哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录：写下备忘录，记录孩子们的表现和需要改进的地方，以便将来参考。

总之，编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时，要注重与孩子的互动，让孩子们在活动中得到快乐和成长。