一、教育活动：故事画《小花籽找快乐》

　　目标：1、喜欢用绘画的形式表现故事的情节。

　　2、敢于并乐于在同伴面前讲述自己的绘画。

　　准备：1、故事《小花籽找快乐》

　　２、各种图片：如：太阳、小花籽、小鸟、小蜜蜂、小青蛙．．．．．．

　　过程：（一）、讲故事：《小花籽找快乐》

　　１、出示小花籽图片：有一粒小花籽，它总是觉得自己不够快乐，于是它决定自己去找快乐。

　　２、讲故事，提问：小花籽一路上都遇见谁了？它们都快乐吗？为什么？

　　３、小花籽最后找到自己的快乐了吗？它的快乐是什么呢？

　　４、你认为小花籽还可以碰到谁呢？它们又会说些什么话呢？

　　（二）、想一想画故事。

　　１、你想画出什么样的故事来呢？提示幼儿可以和老师讲的故事一样，也可以自己创编。

　　２、小朋友们在画之前先想好自己要画几幅图，然后再进行折叠、绘画。

　　３、幼儿绘画，教师针对幼儿的不同水平进行指导。

　　（三）幼儿自己讲故事。

　　１、幼儿先分组进行讲述。

　　２、每组选一名幼儿到全班幼儿面前进行画故事、讲故事比赛。

延伸阅读：幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤：

1.确定教学目标：首先，你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如，教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容：选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如，对于幼儿园的孩子们，你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动：设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料：为活动准备必要的材料和设备。例如，你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动：

a. 导入：用有趣的方式引入你的活动，以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解：向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范：为孩子们示范活动，确保他们理解如何进行。

d. 指导：在孩子们进行活动时给予指导和帮助，确保他们能够完成目标。

e. 评估：观察孩子们的表现，了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思：在活动结束后，回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好，哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录：写下备忘录，记录孩子们的表现和需要改进的地方，以便将来参考。

总之，编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时，要注重与孩子的互动，让孩子们在活动中得到快乐和成长。