因为所以

　　活动目标：

　　1、能正确地用"因为""所以"来完整的表达说话内容。

　　2、发展幼儿的逻辑思维能力。

　　活动准备：

　　1、实物（苹果、梨、香蕉、铅笔、本子、橡皮）

　　2、图片（大海、小鱼、草地、小鸡、天空、小鸟、小羊、草、狗、骨头、小鸡、虫子）

　　3、春、夏、秋、冬四幅景色图片

　　活动过程：

　　一、请幼儿给物品分类，并用“因为，所以”完整地表达出自己为什么这样分。

　　1、教师：老师这有一些物品，谁能帮老师把他们分一下类呢？

　　（幼儿分类）

　　2、教师：说一说你为什么这样分。

　　（幼儿表达自己的分法）

　　3、教师：老师现在用一对关联词说说你们刚才的分法：

　　因为苹果、梨、香蕉都是水果，所以把他们放到了一块。

　　4、教师：老师刚才这句话有一对关联词是“因为”“所以”，“因为”表示事情的原因，“所以’表示事情的结果。

　　5、教师：谁能模仿老师用“因为，所以”说出你们为什么把橡皮、铅笔、本子放一块呢？

　　（教师请幼儿用完整的话来说，因为它们都是学习用具，所以把他们放到了一块）

　　二、幼儿正确地粘贴图片，并用”因为”“所以”表达出自己的粘贴原因。

　　1、教师：老师这有一些图片，请小朋友把它们粘贴在正确的位置上，

　　并用“因为”“所以”完整的说出自己的粘贴原因。

　　2、如：因为小鸟爱在天上飞，所以把它放在天空中.

　　因为小鸡爱在草地上玩，所以把它放在草地上.

　　因为小鱼爱在水里游，所以把它放在水里.

　　因为小鸡爱吃虫子，所以把它们放到了一块.

　　因为小狗爱吃骨头，所以把它们放到了一块.

　　因为小羊爱吃草，所以把它们放到了一块；

　　三、出示四季的图片

　　请幼儿用”因为”“所以”完整地说出是怎么来区分四季的。

　　1、教师：老师这里的四幅图片是咱们的四季图，你们仔细观察，

　　用“因为”“所以”说出它们分别是什么季节。

　　2、如：因为柳树刚发芽，所以是春季。

　　因为小朋友穿的背心、短裤，所以是夏季。

　　因为叶子都黄了，还有的落在了地上，所以是秋天。

　　因为天上下的雪，所以是冬天。

　　四、联系生活，说说生活中什么时候也会用到“因为，所以”。

　　如：因为肚子饿了，所以要吃饭。

　　因为口渴了，所以要喝水。

　　因为天热了，所以要穿裙子。

　　因为天冷了，所以出门要戴帽子等。

延伸阅读：幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤：

1.确定教学目标：首先，你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如，教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容：选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如，对于幼儿园的孩子们，你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动：设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料：为活动准备必要的材料和设备。例如，你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动：

a. 导入：用有趣的方式引入你的活动，以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解：向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范：为孩子们示范活动，确保他们理解如何进行。

d. 指导：在孩子们进行活动时给予指导和帮助，确保他们能够完成目标。

e. 评估：观察孩子们的表现，了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思：在活动结束后，回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好，哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录：写下备忘录，记录孩子们的表现和需要改进的地方，以便将来参考。

总之，编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时，要注重与孩子的互动，让孩子们在活动中得到快乐和成长。