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【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材性、引导性为主，所以为了帮助老师们更好的准备教案，幼教网整理汇总里一些常用活动教案示例，希望对大家有所帮助，仅供参考...

树真好 活动目标： 1.理解散文诗内容，感受优美意境。 2.能用 树真好 句式进行简单创编。 3.萌发爱护树木和保护大自然的愿望。 活动准备： 1．幼儿已初步了解树木作用。 2．树真好PPT、四幅散文诗大图片、小树图片...

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，...

昆虫音乐会 活动目标 1.初步学习看图谱，表现简单的节奏型。 2.初步尝试听旋律拍出简单的节奏型。 3.尝试用乐器演奏简单的节奏型。 4.对器乐演奏活动产生兴趣，并喜欢演奏。 活动准备 1.幼儿对螳螂、蟋蟀的外形特征...

十二生肖活动目标：1、知道十二生肖是中国人特有的代表年份的十二种动物。（认知）2、能说出十二生肖中所包含的动物及其排列顺序。（技能）3、感受中国传统文化。（情感）...

幼儿园大班语言教案设计：奶奶过生日 活动目标： 1、学习诗歌内容，理解诗歌中奶奶说 这个拌黄瓜，味道特别香 的寓意，感受作品中其乐融融的亲情。 2、有感情地朗诵诗歌，懂得自己长大了，应帮家人做些力所能及的事...

幼儿园大班语言教案设计：螃蟹小裁缝 【设计思路】 教师在分析作品的基础上，依据作品情节的转换点、大班幼儿生活经验和幼儿认知心理特点，设计了 螃蟹小裁缝 这一集体活动，并预设了以下关键提问，以此引导幼儿讨...

汉字的演变 活动目标 1、了解汉字的起源，知道汉字是从象形字慢慢演变过来的。 2、激发学习汉字的兴趣。 活动准备 1、电脑动画《汉字变身》， 2、汉字：日、月、天、星、山、石、田、土 3、汉字和象形字配对若干 活...

没有牙齿的大老虎 活动目标： 1.了解故事内容，感受故事有趣。 2.知道糖果不能多吃，并了解保护牙齿的方式。 重点难点： 了解故事内容，知道糖果不能多吃，并了解保护牙齿的方式。 活动准备： 1.故事课件。 2.实物...

幼儿园大班语言教案设计：好朋友 一、活动目标 1、理解故事内容和形象特点，体验大熊和小动物之间的情感发展脉络。 2、通过质疑、想象、表演续编等多种方法拓展想象，大胆推测故事情节的发展，引导幼儿积极的交流，...

感谢 设计意图 诗歌直抒胸臆地表达了对身边的人和事物的感谢，很符合幼儿即将离开幼儿园，对身边熟悉的老师和亲密的小伙伴说一声感谢的情感需要。 采用反复听赏的方式，在回想与讨论的过程中逐步感受诗歌所表达的意...

春天的颜色 一、活动目标：理解春天各种景物的不同和理解散文内容，学会欣赏散文，并知道春天的美好！ 二、活动内容：学习红、黄、绿三个生字，并会背诵散文。 三、活动准备： 1、一支红色的桃花，一根绿色的小草，...

幼儿园大班语言教案设计：汉字演变 活动目标： 1、初步了解汉字的起源，知道现在的一些汉字是由古代的象形字演变而来的； 2、发展幼儿认识汉字的兴趣。 活动重难点： 理解汉字的演变过程 活动准备： 多媒体课件、汉...

黑猫白猫 活动目标 1、在游戏表演中体验绕口令的趣味性。 2、练习发准易混淆的字音 毛 、 白猫 、 黑猫 。 3、初步学会朗读绕口令《黑猫白猫》，理解绕口令的主要内容。 活动准备：猫图片、绕口令PPT、白猫与黑猫头...

幼儿园大班语言教案设计：狐假虎威 活动目标： 1、欣赏成语故事，理解 狐假虎威 的寓意。尝试用语言、神态、动作表现角色特征，感受经典成语故事的魅力。 2、丰富词汇 神气活现、摇头摆尾、半信半疑、东张西望 。 3...

爷爷一定有办法 活动目标 1、关注故事发展线索，感受爷爷的聪明才智。 2、能大胆尝试、想象，剪纸各种物品。 活动准备：多媒体课件、剪刀、托盘、蓝色手工纸等。 活动过程 一、兴趣导入 1.出示图书，激发幼儿欣赏关...

一只有教养的狼 设计意图 故事《一只有教养的狼》主要在阐述 读书 的好处及乐趣，选择 大野狼 作主角，意图揭示读书可以将野蛮个性转变成有教养的气质。透过幽默成趣的写法以及画者诙谐自然的画风，作者极力摆脱教...

能干的我 活动目标 1、让幼儿能用流利的语言说出自己在家帮父母做的一件事。 2、幼儿能用我会--------说一句话。 3、体验帮助别人自己也是一种快乐，认识到劳动最光荣。培养幼儿爱劳动的好习惯。 活动准备：幼儿做...

月亮的味道 活动目标： 1、根据图画线索大胆猜想故事情节及小动物的对话，并用连贯、完整的语句表达出来。 2、理解故事内容中蕴藏的童趣，能对故事内容展开大胆的想象与表达。 3、感受动物们齐心协力，成功 吃到 月...

幼儿园大班语言教案 活动目标： 1、看图欣赏故事，感知故事内容，感知故事中每一个人对快乐的认识，知道并讲述他们的快乐是什么。 2、通过讨论活动和问卷调查活动，感知不同的快乐，知道每一个人都有自己的快乐，能...

幼儿园大班语言教案、 活动目标： 1、用较连贯、清晰的语言介绍自己去国的地方，讲述旅游见闻。 2、了解中国的一些着名旅游胜地，感受祖国山河的壮丽。 活动准备： 1、木偶孙悟空一个。 2、每位幼儿参与收集有关旅...

幼儿园大班语言教案、 活动目标： 1、能大胆地讲述自己的名字以及名字背后的小故事，学习用 我的名字在第几行、第几个，我叫 的句式完整表述。 2、学习书写自己的名字，感受自己名字的独特性。 活动准备： 1、布置...

设计意图 《雪孩子》是一节语言活动，故事语言浅显，简洁，生动地表现了雪孩子奋不顾身从火中救出凶兔，自己却融化成水，经过太阳一晒，又变成天上一朵朵美丽的白云的经过。 活动目标： 1、理解故事内容，知道雪遇...

幼儿园大班语言教案、 组织形式：集体教学 教学思想：故事是幼儿所喜爱的一种文学形式，故事通过典型的人物形象、曲折的情节、生动优美的语言，吸引着幼儿，使他们从中受到感染和教育，懂得什么是真善美，什么是假...

等车 活动目标 1、欣赏故事，体验故事中角色的情感变化，懂得帮助别人是一件快乐的事情。 2、理解故事内容，能用完整连贯的语言表达自己的理解。 3、尝试复述故事，理解反问句的真正含义。 活动准备 1、小花猫、小...

夸夸自己和别人 设计意图： 在我们当前的幼儿活动设计中，关于培养幼儿自信心教案是数不胜数。培养增强孩子们的自信心是一件好事，可是我们的孩子中有很大一部分却在家长、幼儿园的共同培养下自信心膨胀，只会看到...

换一换 活动目标 1.理解故事内容，学说故事对话，了解不同动物叫声，并乐意模仿。 2.能愉快的参与情景表演游戏，感受故事的趣味。 3.知道自己是独特的，增强自信心。 活动准备 PPT小动物的图片各一个。 活动过程 (...

小马过河 设计意图：故事是幼儿最熟悉的读物之一，小马过河这个故事语言生动简洁，小马形象活泼可爱，故事情节幼儿感兴趣并易懂，而且蕴含着丰富的道理，因此选择设计了这节课。 活动目标 1.通过活动丰富幼儿的词汇...

幼儿园大班语言教案、 活动目标： 1、理解故事内容，感受故事中阿美的情绪变化。 2、能复述故事的主要内容。 活动准备： 1、幼儿用书 2、课件 活动过程： 一、谈话，引出活动。 1、教师： 今天老师带来一个很好听的...

幼儿园大班语言教案、 活动目标： 1、培养幼儿的阅读技能--（观察能力的培养）。 2、激发幼儿的阅读兴趣。 3、培养良好的阅读习惯。 活动准备： 1、在阅读区新投放了5本《幼儿智力大世界》的幼儿杂志。 （一般每周...