活动目标：

　　1、学习用“…来…去”的句式说话。

　　2、培养幼儿大胆表述的能力，能认真听，大胆说。

　　活动准备：

　　1、各种动物头饰若干（每人一个），藤圈一个，中班语言 《用书》一本。

　　2、将活动一处布置成兔妈妈的家，桌上有书，茶杯２个，鱼瓶 （内有鱼）

　　活动过程：

　　一、教师扮兔妈妈，请小朋友去做客，幼儿进入活动室。

　　二、兔妈妈招呼客人，引导幼儿用“……来……去”学说一句 话。

　　1、使水快冷：用两个杯子倒来倒去。

　　2、请小朋友看鱼：小鱼在水中游来游去。

　　3、请小朋友看书：翻来翻去才找到要找的图片。

　　4、请小朋友看兔妈妈家墙上的画，用“……来……去”的句 式描述墙壁上的小动物的活动。

　　三、请部分幼儿说一说自己喜欢的动物头饰做相应的动作，并用“……来……去”描述这一动作。

　　四、幼儿拿着自己喜欢的动物头饰做相应的动作，并用“……来……去”的句式描述这种动作。

　　五、集中幼儿，请幼儿用“……来……去”的句式将自己刚才的活动描述给小朋友听。

　　六、结束：兔妈妈带大家到一个好玩的地方去玩，幼儿出活动室。

延伸阅读：幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤：

1.确定教学目标：首先，你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如，教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容：选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如，对于幼儿园的孩子们，你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动：设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料：为活动准备必要的材料和设备。例如，你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动：

a. 导入：用有趣的方式引入你的活动，以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解：向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范：为孩子们示范活动，确保他们理解如何进行。

d. 指导：在孩子们进行活动时给予指导和帮助，确保他们能够完成目标。

e. 评估：观察孩子们的表现，了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思：在活动结束后，回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好，哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录：写下备忘录，记录孩子们的表现和需要改进的地方，以便将来参考。

总之，编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时，要注重与孩子的互动，让孩子们在活动中得到快乐和成长。