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小班语言教案:气球

12-19 气球
小班语言教案:气球

小班语言教案:气球

  一.目标:

  1.巩固蓝色、绿色、红色等颜色单词,并能运用在看图编英文小故事中,能想象编其他小故事。

  2.发展幼儿的英语口语表达能力,培养对英语的兴趣,发展幼儿创造性思维。

  二.准备:气球若干个、图片2套、英语句子、录音带等。

  三.过程:

  1.听音乐“气球世界”去参观气球。

  师:今天老师要带你们到一个很美丽的地方去玩,(出示字卡“气球世界”)你们看是那里呀?

  幼“气球世界。

  2.围成半圆坐下休息,提问看到颜色的气球。

  师:Whatballoodoyousee?

  幼:Isee……(幼儿自由答)

  3.请幼儿口吹气球。

  ①出示气球,认读单词“balloon”。

  ②辨认气球颜色。

  师:Whatcoloriit?

  幼:Its……。

  ③吹气球,比赛谁吹的大。(请两组比赛)教师把其中一个大气球刺破,发出“bang”。幼儿齐气球爆时的声音:“bangbangbang”

  4.收好气球,引出黑板上第一套图片。

  ①你们看这张图片上的气球是什么颜色?

  幼:red

  师:红色的气球英语怎样说?出示英语句子。

  幼:Theredballoon

  (按此方法把其余四张图片用英语句子讲述)

  ②放故事录音,幼儿听。

  Theredballoon。Thewiheballoon。Thegreeballoon。Theblueballoon。BangBangBang!

  ③幼儿学讲英语小故事。

  5.出示第二套图片“bowl”。

  幼儿按刚才的方法编出“bowl”的英文小故事。

  6.引导幼儿创编其它故事。如:planecar等。

  7.游戏:踩气球。

  ①气球放在盆里,老师用英语说出一颜色气球幼儿找到该色气球,并放在地上踩爆。准快谁为胜。

  ②大家一起到场地后面去把地上的气球踩爆。

  8.活动结束。

  

延伸阅读:幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤:

1.确定教学目标:首先,你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如,教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容:选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如,对于幼儿园的孩子们,你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动:设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料:为活动准备必要的材料和设备。例如,你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动:

a. 导入:用有趣的方式引入你的活动,以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解:向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范:为孩子们示范活动,确保他们理解如何进行。

d. 指导:在孩子们进行活动时给予指导和帮助,确保他们能够完成目标。

e. 评估:观察孩子们的表现,了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思:在活动结束后,回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好,哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录:写下备忘录,记录孩子们的表现和需要改进的地方,以便将来参考。

总之,编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时,要注重与孩子的互动,让孩子们在活动中得到快乐和成长。

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