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大班计算数学教案:复习7、8的组成、加减

05-11 大班 数学
大班计算数学教案:复习7、8的组成、加减

大班计算数学教案:复习7、8的组成、加减

  活动目标:

  1、能较熟练地掌握7、8的组成,并进行加减运算。

  2、初步学习抄题目,进行加减运算。

  3、做练习时不影响同伴。

  活动准备:

  横卡若干,每人一张白纸,一支铅笔。

  活动过程:

  1、集体活动。

  (1)、复习7、8的组成,玩碰球游戏。

  (2)、复习7、8的加减。

  2、小组活动:抄题并进行运算。

  重点:抄题时要一题一题的抄,不能漏抄,做完以后读一读,看看做的对不对。

  3、评价活动。

延伸阅读:幼儿园教案的组成部分是什么?

一份完整的幼儿园教案通常包括以下几个组成部分1:

1.活动标题:通常为活动主题名称,例如“小蚂蚁搬家”。

2.活动目标:本次活动要达到的目的,包括能力目标和情感目标。例如,可以让幼儿学会穿脱衣服,同时让他们懂得关爱和帮助别人。

3.活动准备:包括幼儿知识经验的准备、教师教具与教学设备的准备、家园配合的准备以及幼儿的心理准备。

4.活动过程:活动过程一般包括导入、学习巩固以及操作运用三部分。导入的形式有情景导入、故事导入、魔法导入、谈话导入等。学习于巩固部分,主要是明确孩子学习的内容,以便达成本次活动的重点目标。操作运用部分,主要是以幼儿为主,教师为辅,让幼儿投入到实践中求真知。

5.活动反思:对本次活动的教育效果做简单的总结,针对本次教育活动做简单的提问或者探讨,看看还有什么可以进步的地方,并尝试一下别的教育方法,不断提升自己。

6.活动延伸:根据本次活动的难易程度,引导幼儿延伸到生活中,在领悟的基础上再次的运用知识,鼓励幼儿“举一反三”并挖掘自己的潜力,促进幼儿德智体美等各方面的发展。

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