活动目标

1通过游戏感知6以内数字的相邻数，初步了解前后数字多1或少1的关系。

　　2培养思维的敏捷性。

　　活动准备

1.1—6数字卡片各一张。

2.动物胸饰人手一份，积木房6间.

活动过程

　　一：坐火车.感知相邻两数之间多1少1的关系

　　1、请小朋友根据自己的票子上的号子坐不同的车厢.

　　2、数数自己的车厢里有几个人前面车厢有几个乘客哪个车厢乘客多 后面车厢有几个人哪个车厢人少

　　3、教师小结

　　二：按指令下车。进一步感知相邻数。

　　三：找房间，进一步感知相邻数的关系

　　1、老虎的房间号码是4的小邻居

　　2．小鸟是6的小邻居

　　3．鸭子是2的小邻居

　　4．熊猫是1的大邻居

　　5．蝴蝶是5的小邻居

　　6、小猫是5的大邻居。

　　四、游戏数字找邻居

　　1老师出示数字，分别找大邻居或小邻居。

　　2幼儿根据自己的数字去找大邻居或小邻居。

延伸阅读：幼儿园教案的组成部分是什么?

一份完整的幼儿园教案通常包括以下几个组成部分1：

1.活动标题：通常为活动主题名称，例如“小蚂蚁搬家”。

2.活动目标：本次活动要达到的目的，包括能力目标和情感目标。例如，可以让幼儿学会穿脱衣服，同时让他们懂得关爱和帮助别人。

3.活动准备：包括幼儿知识经验的准备、教师教具与教学设备的准备、家园配合的准备以及幼儿的心理准备。

4.活动过程：活动过程一般包括导入、学习巩固以及操作运用三部分。导入的形式有情景导入、故事导入、魔法导入、谈话导入等。学习于巩固部分，主要是明确孩子学习的内容，以便达成本次活动的重点目标。操作运用部分，主要是以幼儿为主，教师为辅，让幼儿投入到实践中求真知。

5.活动反思：对本次活动的教育效果做简单的总结，针对本次教育活动做简单的提问或者探讨，看看还有什么可以进步的地方，并尝试一下别的教育方法，不断提升自己。

6.活动延伸：根据本次活动的难易程度，引导幼儿延伸到生活中，在领悟的基础上再次的运用知识，鼓励幼儿“举一反三”并挖掘自己的潜力，促进幼儿德智体美等各方面的发展。