有育网_专业的育儿网站

首页 > 早教 > 教案  >  幼儿园大班数学教案设计汇总(1)

幼儿园大班数学教案设计汇总(1)

幼儿园大班数学教案设计汇总(1)

幼儿园大班数学教案设计汇总(1)

  幼教网整理了关于幼儿园大班数学教案汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

<

幼儿园大班数学教案设计文章标题篇幅教案设计立方体4点击查看大于和小于1点击查看图形分类2点击查看2元超市2点击查看两等分1点击查看统计14点击查看规律排序8点击查看特殊的电话号码1点击查看悟空分桃1点击查看撒硬币1点击查看5个5个数数1点击查看学习2的加法1点击查看球体与圆柱体2点击查看规律3点击查看钱币变变变1点击查看10元自助餐1点击查看单双数6点击查看6以内加减运算1点击查看简单规律排列1点击查看笑脸娃娃和哭脸娃娃4点击查看造彩砖2点击查看老师家的电话号码2点击查看我是小机灵2点击查看我家的书橱3点击查看娱乐宫1点击查看5的组成7点击查看认识>和<4点击查看复习10以内数的加减1点击查看我的邻居1点击查看有趣的橡皮筋造型1点击查看一分钟有多长2点击查看数字的妙用1点击查看购物总动员1点击查看门牌号3点击查看和9做游戏1点击查看美丽的包装盒1点击查看数的守恒4点击查看向左向右大闯关1点击查看看图编应用题2点击查看小动物住新家2点击查看书包里有多少朋友2点击查看编制电话号码1点击查看分合3点击查看认识球体9点击查看种花生1点击查看图形的变换1点击查看圆柱体2点击查看纸的力量1点击查看

延伸阅读:幼儿园教案的组成部分是什么?

一份完整的幼儿园教案通常包括以下几个组成部分1:

1.活动标题:通常为活动主题名称,例如“小蚂蚁搬家”。

2.活动目标:本次活动要达到的目的,包括能力目标和情感目标。例如,可以让幼儿学会穿脱衣服,同时让他们懂得关爱和帮助别人。

3.活动准备:包括幼儿知识经验的准备、教师教具与教学设备的准备、家园配合的准备以及幼儿的心理准备。

4.活动过程:活动过程一般包括导入、学习巩固以及操作运用三部分。导入的形式有情景导入、故事导入、魔法导入、谈话导入等。学习于巩固部分,主要是明确孩子学习的内容,以便达成本次活动的重点目标。操作运用部分,主要是以幼儿为主,教师为辅,让幼儿投入到实践中求真知。

5.活动反思:对本次活动的教育效果做简单的总结,针对本次教育活动做简单的提问或者探讨,看看还有什么可以进步的地方,并尝试一下别的教育方法,不断提升自己。

6.活动延伸:根据本次活动的难易程度,引导幼儿延伸到生活中,在领悟的基础上再次的运用知识,鼓励幼儿“举一反三”并挖掘自己的潜力,促进幼儿德智体美等各方面的发展。

    分享:

    微信