幼儿园小班数学教案设计汇总（13）

　　幼教网整理了关于幼儿园小班数学教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

幼儿园小班数学教案设计序号文章标题教案设计1认识形状标记点击查看2认识数字6点击查看3区分图形点击查看4摸一摸、看一看，这是多少点击查看5铃鼓响了几下点击查看6快乐的小鱼点击查看7开车回家点击查看8快乐的水果园点击查看9夹心饼干点击查看10熊猫找家点击查看11给点卡找朋友点击查看12方方王国点击查看13大小排序游戏点击查看14大象和长颈鹿排队点击查看15帮助小动物点击查看16按图形排队点击查看17图形宝宝做游戏点击查看18它们是一组点击查看19数数蛋宝宝点击查看20什么是三角形点击查看

延伸阅读：幼儿园教案的组成部分是什么?

一份完整的幼儿园教案通常包括以下几个组成部分1：

1.活动标题：通常为活动主题名称，例如“小蚂蚁搬家”。

2.活动目标：本次活动要达到的目的，包括能力目标和情感目标。例如，可以让幼儿学会穿脱衣服，同时让他们懂得关爱和帮助别人。

3.活动准备：包括幼儿知识经验的准备、教师教具与教学设备的准备、家园配合的准备以及幼儿的心理准备。

4.活动过程：活动过程一般包括导入、学习巩固以及操作运用三部分。导入的形式有情景导入、故事导入、魔法导入、谈话导入等。学习于巩固部分，主要是明确孩子学习的内容，以便达成本次活动的重点目标。操作运用部分，主要是以幼儿为主，教师为辅，让幼儿投入到实践中求真知。

5.活动反思：对本次活动的教育效果做简单的总结，针对本次教育活动做简单的提问或者探讨，看看还有什么可以进步的地方，并尝试一下别的教育方法，不断提升自己。

6.活动延伸：根据本次活动的难易程度，引导幼儿延伸到生活中，在领悟的基础上再次的运用知识，鼓励幼儿“举一反三”并挖掘自己的潜力，促进幼儿德智体美等各方面的发展。