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大班数学教案:圣诞晚会

05-10 大班数学教案
大班数学教案:圣诞晚会

大班数学教案:圣诞晚会

  活动名称:圣诞晚会

  活动目标:

  学习10以内数的组成

  活动准备:

  自备教具:一棵圣诞松树、圣诞小装饰品(红色黄色的袜子共7个、红绿两色的小星星共5个、正方形圆形的小礼物个共6个)

  配备教具:情境挂图:圣诞晚会数字、

  活动过程:

  一、教师情境引入

  教师:“森林里的圣诞晚会开始了,小动物们非常期待这个晚会,都纷纷来参加,我们也一起布置圣诞树吧!”

  老师这有许多的圣诞礼物,请小朋友帮忙挂在圣诞树上。“请两个小朋友上来把所有的小星星挂上,两个人商量一下每人挂一种颜色的小星星。”

  挂完后两人分别说一说自己挂了几盏什么颜色的小星星?

  请所有小朋友想一想,他们一共合起来挂了多少盏小星星。

  二、请小朋友再挂上几件没有拆开的礼物?看看都是什么形状的?请两个小朋友上来商量一下每人挂一种形状的礼物。

  挂完后说一说方形的有几件?圆形的有几件?一共合起来有几件?

  三、请小朋友上来挂袜子。这次请三个小朋友上来以最快的速度把所有的袜子都挂上。挂完后请幼儿观察:一共有几只袜子?其中黄色的有几只?其它颜色的袜子各有几只?

  l教师小结:我们装饰的圣诞树真漂亮。快来看看我们的好朋友宝宝兔他们是怎样布置他们的圣诞晚宴吧。

  四、出示情境主题图片。啊!他们还准备了丰富的食物。

  请小朋友仔细看一看数一数,桌子上有哪些食物?圆形的饼干有几块?方形的饼干有几块?一共有几块三明治面包?黄色的有几块?红色的有几块?

  五、这一定是个快乐的夜晚,我们一起来唱歌跳舞吧。放“圣诞快乐”的音乐,孩子们自由跳起快乐的舞蹈。

  活动延伸:

  游戏名称:变魔术

  小朋友自愿结合两个人一组,一名幼儿手拿插片和盘子,将一部分插片藏在盘子下面,留下的部分放在桌面上,请另一名幼儿猜盘子下面有几个插片,合起来一共是多少,两名幼儿可互换游戏角色。

  l请幼儿完成书上的评价练习

  1、请幼儿翻开书第12页,请幼儿根据瓢虫上方的点数总数,数出一只翅膀上的圆圈并写下来,然后想一想另一只翅膀上需要多少个圆圈,请划出所需的圆圈并在下面的括号内写上正确的数字。(引导幼儿先认读瓢虫上面的数字,知道总数。)

  2、再指导幼儿对已经给出的圆圈点数进行点数和接数,边数边划圆圈。

  3、圆圈划完后再按照圆圈的数量写下相应的数字。

延伸阅读:幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤:

1.确定教学目标:首先,你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如,教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容:选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如,对于幼儿园的孩子们,你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动:设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料:为活动准备必要的材料和设备。例如,你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动:

a. 导入:用有趣的方式引入你的活动,以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解:向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范:为孩子们示范活动,确保他们理解如何进行。

d. 指导:在孩子们进行活动时给予指导和帮助,确保他们能够完成目标。

e. 评估:观察孩子们的表现,了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思:在活动结束后,回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好,哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录:写下备忘录,记录孩子们的表现和需要改进的地方,以便将来参考。

总之,编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时,要注重与孩子的互动,让孩子们在活动中得到快乐和成长。

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