活动目标：

　　1、让幼儿认识绿色。

　　2、让幼儿知道绿色的东西有哪些。

　　活动准备：

　　瓶子、绿宝宝、青菜、西瓜、苹果、香蕉、气球

　　活动过程：

　　1、稳定幼儿情绪：变魔法。

　　--小朋友，这里一瓶水是不是？今天老师要施魔法哦，看一下水会变成什么样子了？

　　--哇！原来水变成什么颜色？

　　2、小结：水变成绿色了。

　　3、出示“绿色宝宝”。

　　--小朋友，跟绿色宝宝打招呼，它穿一件很漂亮的衣服过来哦！

　　--它的衣服是什么颜色？

　　--今天，老师还带来了很多好吃的东西过来哦！让我们来看一看它们是谁？

　　4、出示青菜、西瓜，让幼儿再次认识绿色，加深印象。

　　--这是什么？什么颜色的？

　　--小朋友，你们看一下我们教室有没有绿色的东西呢？我们一起来找一下。

　　5、游戏巩固。

　　--黑板上贴上红色的苹果、黄色的香蕉和绿色的气球，让幼儿找出绿色的东西。

　　6、活动总结。

　　--小朋友今天我们认识了什么颜色？（绿色）--绿色的东西还有很多哦！我们回家和爸爸妈妈找一下，明天来和老师分享。

延伸阅读：幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤：

1.确定教学目标：首先，你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如，教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容：选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如，对于幼儿园的孩子们，你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动：设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料：为活动准备必要的材料和设备。例如，你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动：

a. 导入：用有趣的方式引入你的活动，以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解：向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范：为孩子们示范活动，确保他们理解如何进行。

d. 指导：在孩子们进行活动时给予指导和帮助，确保他们能够完成目标。

e. 评估：观察孩子们的表现，了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思：在活动结束后，回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好，哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录：写下备忘录，记录孩子们的表现和需要改进的地方，以便将来参考。

总之，编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时，要注重与孩子的互动，让孩子们在活动中得到快乐和成长。