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小班数学教案:小猪睡觉

03-28 小班数学教案
小班数学教案:小猪睡觉

小班数学教案:小猪睡觉

  活动目标:

  1、幼儿初步理解歌词内容,学唱歌曲。

  2、能愉快的参与活动,喜欢用身体动作进行表演。

  活动准备:

  1、《小猪睡觉》课件

  2、小猪胸饰

  3、小动物若干活动过程:

  一、律动《走路》

  1、边唱边跳《走路》

  师:宝宝们,今天天气真好,妈妈带你们到草地上去玩吧!你们看谁来了?出示一些小动物,幼儿说出他们的名字,一起进行律动《走路》。

  师:我们找个地方休息一下吧!刚才,有那么多小动物在玩,真热闹。我们一起来看一看还有谁?

  二、新授歌曲《小猪睡觉》

  1、认识可爱的小猪

  (1)(放课件)谁来了?它长得什么样?

  (2)它在干什么?

  (3)小猪睡觉是怎么样打呼噜的?

  (4)小结:小猪吃得饱饱,闭着眼睛睡觉,大耳朵在扇扇、小尾巴在摇摇,咕噜噜噜噜、咕噜噜噜噜、咕噜、咕噜、咕噜、咕噜,小尾巴在摇摇。

  2、和小猪一起唱歌

  (1)分段看动画“请你们把小猪的动作用一句话来说一说。”(幼儿尝试说出每句的歌词。)

  (2)小猪睡觉时会发出什么声音呢?(幼儿重点学念咕噜噜噜噜并学唱旋律)

  (3)我们一起来说说小猪睡觉的事,不看画面,你们能记住吗,那我们蒙起眼睛?“(幼儿练习完整,有节奏的念歌词。)

  3、幼儿聆听歌曲师:我们一起来听听小猪睡觉的事,这首好听的歌曲叫做《小猪睡觉》。

  4.幼儿学唱歌曲。

  (1)我们一起来唱一唱小猪睡觉的事。(跟教师学唱并练习咕噜噜噜噜的乐句)

  (2)小猪想请你们唱歌,这次我们唱时,把小猪打呼的声音唱的响一点。

  (3)小猪打呼噜的声音真响,这次我们摇着猪宝宝来唱一唱.

  5.幼儿根据歌词做相应动作,进行歌表演。

  师:我们也来扮演小猪,跟着小猪一边唱,一边表演,找一个好朋友一起去表演吧。

  三、结束部分师:小猪宝宝们天亮了,起床了,我们又要去郊游啦!

  歌曲表演《郊游》,带着孩子一起唱着歌进行歌曲表演,结束。

延伸阅读:幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤:

1.确定教学目标:首先,你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如,教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容:选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如,对于幼儿园的孩子们,你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动:设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料:为活动准备必要的材料和设备。例如,你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动:

a. 导入:用有趣的方式引入你的活动,以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解:向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范:为孩子们示范活动,确保他们理解如何进行。

d. 指导:在孩子们进行活动时给予指导和帮助,确保他们能够完成目标。

e. 评估:观察孩子们的表现,了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思:在活动结束后,回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好,哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录:写下备忘录,记录孩子们的表现和需要改进的地方,以便将来参考。

总之,编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时,要注重与孩子的互动,让孩子们在活动中得到快乐和成长。

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