活动目标

　　·体会互相帮助、互相关心的美好情感

　　·知道吸烟有害于健康，污染空气，音乐使人

　　精神愉快

　　·理解故事内容，感知故事中的小老鼠聪明和

　　善良

　　·丰富词：烟雾、呛、奏、美妙

　　主要形式

　　集体

　　课时安排

　　一课时，35分钟

　　重点难点

　　·重点：知道吸烟有害于人体健康，污染空气，而音乐能使人精神

　　愉快

　　·难点：理解老爷爷生病及病好的原因

　　活动准备

　　·经验准备：掌握初浅的环保知识

　　·物质准备：教具——图片3幅(见浙江版教材的陪同图片)；

　　磁带、录音机

　　幼儿园大班语言教案——烟斗萨克斯

　　【活动过程】

　　一、引出课题，出示萨克斯管

　　这是什么？有什么用？(教师简单地进行吹奏)

　　二、教师讲述故事一遍

　　1．这只烟斗是谁做的？

　　2．小老鼠为什么要把老爷爷的烟斗做成萨克斯管？

　　3．老爷爷的病是怎么好的？

　　三、逐幅出示图片，讲述故事第二遍

　　1．出示图3—1，提问：

　　小老鼠怎么样了？为什么会这样？(丰富词：呛、烟雾)

　　2．出示图3—2，提问：

　　老爷爷是怎么生病的？小老鼠在干什么？

　　四、讨论：

　　如果你是这只小老鼠，也有这么一个烟斗，你会把它变成什么？

　　五、听录音机里演奏的萨克斯音乐，感受美妙的旋律给人带来愉快的心情。

　　【活动延伸】

　　留意周围吸烟的大人，提醒他们不要吸烟，不要污染环境。

　　【活动评析】

　　一、设计意图

　　活动巧妙地利用故事中有趣的情节，能使幼儿体验动听的音乐能使人精神愉快，吸烟有害于健康。活动开始部分出示萨克斯，激发了幼儿的学习动机；第二、三环节，教师生动地讲述有趣的故事并提问，充分调动幼儿视、听等感官，能使幼儿深刻理解故事内容，并感知故事中小老鼠变废为宝的聪明才智，体会互相帮助、互相关心的美好情感。第四环节能让幼儿在萨克斯音乐中充分感受美妙旋律给人带来的快乐。

　　二、效果分析

　　活动一开始时出示的萨克斯管，一下子吸引了幼儿的注意力，幼儿饶有兴趣地观察和倾听。幼儿认真地欣赏教师讲述的故事，在回答问题和讨论时，幼儿踊跃地发表自己的见解，如讨论“如果你是这只小老鼠，也有这么一个烟斗，你会把它变成什么？”中，有的幼儿说：

　　“我会把烟斗变成一把小提琴！”有的说：

　　“我会给它装上轮子，让它变成我的小推车！”有的说：“我会把它变成一个节水龙头，保护地球妈妈的水资源！”……幼儿在这个过程中，深切地体会到驱除污染空气的有害烟雾、保护环境的必要性。当录音机里播放出萨克斯管奏出的悠扬旋律时，将整个活动带入了高潮，幼儿陶醉其中，亲身感受到美妙旋律给自己带来的快乐。

延伸阅读：幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤：

1.确定教学目标：首先，你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如，教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容：选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如，对于幼儿园的孩子们，你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动：设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料：为活动准备必要的材料和设备。例如，你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动：

a. 导入：用有趣的方式引入你的活动，以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解：向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范：为孩子们示范活动，确保他们理解如何进行。

d. 指导：在孩子们进行活动时给予指导和帮助，确保他们能够完成目标。

e. 评估：观察孩子们的表现，了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思：在活动结束后，回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好，哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录：写下备忘录，记录孩子们的表现和需要改进的地方，以便将来参考。

总之，编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时，要注重与孩子的互动，让孩子们在活动中得到快乐和成长。