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大班语言教案:故事-北风爷爷你吹吧

02-10 大班 教案
大班语言教案:故事-北风爷爷你吹吧

大班语言教案:故事-北风爷爷你吹吧

  活动目标;

  1.幼儿理解故事内容,并能理解“吹”、“浑身发抖”、“热乎乎“。

  2.幼儿能完整的说出“北风爷爷你吹吧,我们不怕你。

  3.鼓励幼儿做一个勇敢的孩子,不怕寒冷、坚持锻炼。

  活动重点:幼儿理解故事内容,并能理解“吹”、“浑身发抖”、“热乎乎“。

  活动难点:幼儿能完整的说出“北风爷爷你吹吧,我们不怕你。“

  活动准备:

  1、知识准备:带领孩子到户外,感受冬天的寒冷。观察寻找小虫子、小动物。知道为什么天冷?(是北风爷爷)

  和幼儿一起运动锻炼,

  2、物质准备;挂图一幅、木偶娃娃一个、北风爷爷的头饰一个

  3.场地准备:幼儿面向黑板分数排坐成半弧开放式

  活动过程:

  一、 激活唤醒

  1、 教师引入情境,带领幼儿谈话,寻找胆小鬼。

  (1) 你们看见小虫子了吗?去哪里了?(藏起来了、冻死了)为什么藏起来了?(怕冷)为什么天气冷啊?(北风爷爷)

  (2) 你们看见小鸡。小狗。小动物了吗?他们去哪了?(回家了、。。。)怕谁?

  (3) 你们现在在哪?为什么不回家?(我们不怕北风爷爷)

  2、 教师小结:我们不是胆小鬼。我们是勇敢的孩子不怕北风爷爷。

  二 探索提升

  1、 提问:天气冷的时候穿少了衣服,你会怎么样?(浑身发抖)

  引导幼儿说出“浑身发抖”..通过动作帮助幼儿理解。

  2、 提问:我们怎么样就不觉得浑身发抖了?有什么办法? (跑步、作操。。)

  引导幼儿说出“热乎乎”寻找身上哪里热乎乎,帮助幼儿理解。

延伸阅读:幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤:

1.确定教学目标:首先,你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如,教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容:选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如,对于幼儿园的孩子们,你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动:设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料:为活动准备必要的材料和设备。例如,你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动:

a. 导入:用有趣的方式引入你的活动,以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解:向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范:为孩子们示范活动,确保他们理解如何进行。

d. 指导:在孩子们进行活动时给予指导和帮助,确保他们能够完成目标。

e. 评估:观察孩子们的表现,了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思:在活动结束后,回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好,哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录:写下备忘录,记录孩子们的表现和需要改进的地方,以便将来参考。

总之,编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时,要注重与孩子的互动,让孩子们在活动中得到快乐和成长。

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