目标：

　　1、引导幼儿通过观察，并能依据小鸡的生活习性讲出小鸡小鸭是怎样动脑筋、想办法、互相帮助的。

　　2、教育幼儿同伴之间要互相关心。

　　3、丰富词汇：驮、盛、浮，词组：一次又一次

　　准备：

　　1、 多媒体课件一套，小鸡小鸭头饰各一。

　　2、 预先请二名大班幼儿排练好情境表演。

　　3、 录音机，磁带。

　　过程：

　　1、 用生动形象的语言，引起幼儿的兴趣。

　　师：“今天，老师给大家带来了两位小客人，你们看，他们来了。”

　　★小鸡小鸭自我介绍：“我是小鸡、我是小鸭，我俩今天要去郊游，你们想不想跟我们一起去啊？”

　　2听音乐在室内做律动

　　师：“小鸡小鸭已经准备好了，小朋友你们准备好了吗？”

　　①放录音《郊游》，请小鸡、小鸭带队，其余幼儿尾随边走边做律动。

　　师：“哟！这里的草地多美呀，开了这么多的野花。我们休息一下，倡首歌好吗？”

　　②幼儿坐回自己的位置，唱歌曲《小鸡小鸭》，同时，小鸡小鸭往门外去……

　　师：“咦！小鸡小鸭怎么不见了，不知他们哪儿去啦？”

　　③请个别幼儿寻找小鸡小鸭。（都没找到）

　　3、引导幼儿讲述画面内容。

　　小鸡小鸭：“我们回来啦！我们回来啦！”

延伸阅读：幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤：

1.确定教学目标：首先，你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如，教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容：选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如，对于幼儿园的孩子们，你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动：设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料：为活动准备必要的材料和设备。例如，你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动：

a. 导入：用有趣的方式引入你的活动，以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解：向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范：为孩子们示范活动，确保他们理解如何进行。

d. 指导：在孩子们进行活动时给予指导和帮助，确保他们能够完成目标。

e. 评估：观察孩子们的表现，了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思：在活动结束后，回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好，哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录：写下备忘录，记录孩子们的表现和需要改进的地方，以便将来参考。

总之，编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时，要注重与孩子的互动，让孩子们在活动中得到快乐和成长。