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小班语言教案:蚕豆真好吃

12-12 小班教案 语言教案
小班语言教案:蚕豆真好吃

小班语言教案:蚕豆真好吃

  幼教网整理了关于幼儿小班语言教案《蚕豆真好吃》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  活动目标:

  (1)培养幼儿在众人面前大胆发言的习惯,学讲普通话。

  (2)通过儿歌巩固对蚕豆制品的认识。

  (3)初步学会念儿歌。

  活动准备:

  (1)蚕豆制品:五香豆、盐炒豆、糖炒豆、怪味豆。

  (2)录音机、磁带。教室布置成蚕豆王国。

  (3)座位:马蹄形。三张桌子,三盘水果。

  (4)教师熟悉教材,读准字音。

  活动过程:

  (1)开火车到蚕豆王国里去做客。老师和幼儿一起听音乐开火车进教室(蚕豆王国)。

  (2)请幼儿自由地到蚕豆王国里去看一看。老师问幼儿看到了些什么,都是些什么豆,它们都是什么变成的。

  (3)请幼儿尝一尝这些豆,说说是什么味道。

  幼儿品尝,老师巡回指导,把儿歌的内容分解并逐句练习。

  幼儿边品尝,边说是什么味道。

  (4)请幼儿说说自己吃到的什么豆,是什么味的?老师简单小结。

  (5)蚕豆王国里有一首人人都会念的儿歌,我们一起来听一听。

  老师示范念儿歌。

  (6)我们一起来学学吧。幼儿和老师一切学念儿歌三至四遍。

  (7)时间不早了,我们回家吧,听音乐出教室。

延伸阅读:幼儿园教育活动设计的主要依据是什么?

1.以教育目标为中心。在制定幼儿园教育活动设计时,要以教育目标为主要依据,确保教育活动与教育目标保持一致,发挥幼儿园教育的最大价值。

2.以促进幼儿身心发展为前提。在设计幼儿园教育活动时,应将促进幼儿身心发展作为前提,确保所制定的活动方案对幼儿身心发展具有积极作用。

3.以实现幼儿园教育计划任务为宗旨。幼儿园教育活动设计需以实现幼儿园教育计划任务为宗旨,确保所制定的活动方案能够满足幼儿园教育计划的要求。

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