幼儿园大班英语教案：What do you want? I want……What do you want?I want……Teaching PlanWhat do you want?I want……Teaching Aims:

　　1、复习水果的英语名称，初步掌握句型What do you want?I want……2、在游戏中感知新句型并体验英语游戏的乐趣。

　　Teaching Aids:

　　a basket some fruits some fruit's cardsa dice two treesTeaching Ste :

　　一、GreetingT: Hello,Good noon,boys and girls!

　　C: Hello,Good noon,Melody!.

　　T:What do you see?Look,I have a beautiful basket.There are some fruits in it!Look,what's this?

　　:It's a……二To learn1 Show a pu et to students.Teacher and pu et each other say: "What do you want?I want……2 Show a dice to students.

　　T:What's this?

　　ice.

　　T:Now,I'll ask:What do you want?You'll a wer:I want…… OK?(The teacher first turn the dice,as turn as ask: " What do you want?"Then the students ask:"I want……")3 Show the fruit's cards on the blackboard.

　　T:What are these?

　　:Some fruits.

　　T: What do you want?

　　I want……(If they'll say great,then put down the fruit's cards from the blackboard and give them.)4将小朋友分成红队和蓝队,请两队摘树上的水果.每队各选5名代表上来,分别为NO.1-NO.5,当下面的小朋友说: "What do you want?"时,NO.1-NO.5的小朋友根据老师的指令说: "I want……"哪个队的代表说得又快又好,采下的水果就归哪个队.

　　5 将小朋友分成5个小组,每个小组一个球,抛的说: "What do you want?"接的说: "I want……".

　　T:Cla is over.Let's stand up and turn back.To other teachers say:thank you,bye-bye.

延伸阅读：幼儿园教案的组成部分是什么?

一份完整的幼儿园教案通常包括以下几个组成部分1：

1.活动标题：通常为活动主题名称，例如“小蚂蚁搬家”。

2.活动目标：本次活动要达到的目的，包括能力目标和情感目标。例如，可以让幼儿学会穿脱衣服，同时让他们懂得关爱和帮助别人。

3.活动准备：包括幼儿知识经验的准备、教师教具与教学设备的准备、家园配合的准备以及幼儿的心理准备。

4.活动过程：活动过程一般包括导入、学习巩固以及操作运用三部分。导入的形式有情景导入、故事导入、魔法导入、谈话导入等。学习于巩固部分，主要是明确孩子学习的内容，以便达成本次活动的重点目标。操作运用部分，主要是以幼儿为主，教师为辅，让幼儿投入到实践中求真知。

5.活动反思：对本次活动的教育效果做简单的总结，针对本次教育活动做简单的提问或者探讨，看看还有什么可以进步的地方，并尝试一下别的教育方法，不断提升自己。

6.活动延伸：根据本次活动的难易程度，引导幼儿延伸到生活中，在领悟的基础上再次的运用知识，鼓励幼儿“举一反三”并挖掘自己的潜力，促进幼儿德智体美等各方面的发展。