幼教网整理了关于幼儿园大班数学教案：我的邻居，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。

　　活动目标：

　　1、引导幼儿能够进行空间位置的辩识和对应。

　　2、引导幼儿理解生活中的特殊序数。

　　活动准备：

　　1、情境挂图

　　2、磁性教具：小动物的磁卡，1-3的数字磁贴，红、黄、蓝颜色磁贴。

　　3、教师自己绘制的四栋单门楼房

　　活动过程：

　　一、教师出示情境挂图，引导幼儿观察。

　　1、引导幼儿进入情境。

　　又到了数学王国的时间了，今天国王特别高兴，他要带小朋友们到小动物居住的小区去看一看。

　　2、教师引导幼儿观察挂图并回答问题。

　　1）出示1号楼。提问：这栋楼是什么颜色的？

　　师：这栋楼有几层？我们一起数一数。（提醒幼儿楼层是从下往上数的）

　　师：种花的老爷爷住在这栋楼的第几层？睡觉的小宝宝住在第几层？这栋楼的第三层住着谁？

　　2）同上方法引导幼儿观察2、3、4、5号楼，提醒幼儿注意每栋楼都有号牌。

　　3）教师小结：这个小区有5栋楼，它们分别是1号楼、2号楼、3号楼、4号楼、5号楼。号牌上的数字不表示数量的多少，而是表示每栋楼排列的顺序。

　　二、师生互动：

　　1、教师在磁板上展示一栋单门楼房。

　　（请幼儿按照自己的意愿把小动物摆放在不同的楼层里。）

　　2、教师把相同的小动物和数字卡摆在楼房的旁边。

　　3、请不同的幼儿把对应的数字卡放在每只小动物的旁边。请其他幼儿共同数一数楼层数字摆放的对错。

　　4、教师再展示红、黄、蓝三栋单门楼房。

　　1）请小朋友按老师的要求把小动物摆放到不同的楼层里。（如：请让胖胖猪住到红楼的第二层）

　　2）再请不同的幼儿给小动物居住的屋顶贴上颜色标记和相对应的数字卡，或者按老师给的标记找出小动物。

　　三、结束部分：

　　指导幼儿完成操作材料。

延伸阅读：幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤：

1.确定教学目标：首先，你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如，教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容：选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如，对于幼儿园的孩子们，你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动：设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料：为活动准备必要的材料和设备。例如，你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动：

a. 导入：用有趣的方式引入你的活动，以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解：向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范：为孩子们示范活动，确保他们理解如何进行。

d. 指导：在孩子们进行活动时给予指导和帮助，确保他们能够完成目标。

e. 评估：观察孩子们的表现，了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思：在活动结束后，回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好，哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录：写下备忘录，记录孩子们的表现和需要改进的地方，以便将来参考。

总之，编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时，要注重与孩子的互动，让孩子们在活动中得到快乐和成长。