幼教网整理了关于幼儿园中班数学教案：你认识它们吗？，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。

　　游戏目标：

　　1、巩固认识三角形、梯形、圆形、椭圆形。

　　2、培养幼儿的观察力以及记数的能力。

　　活动准备：

　　幼儿《快乐数学》用书，几何图形片若干。

　　活动过程：

　　1、巩固认识几何图形

　　分别出示几何图形片，这是什么图形？它有什么特征。（幼儿讲述讨论）

　　重点指导幼儿说出几何图形的特征。如：三角形有三个角，三条边等等。

　　2、引导幼儿观察《快乐数学》用书

　　这里面有那些图形？，它们各有几个呢？（分别请幼儿观察、点数、说出总数）

　　3、幼儿进行操作，用数字记录。

　　数一数上面有几个三角形？记录在——。有几个梯形？记录在——。有几个圆形？记录在——。有几个椭圆形？记录在——。

　　4、展示幼儿的操纵结果，给予评价。

延伸阅读：幼儿园教育活动设计的主要依据是什么?

1.以教育目标为中心。在制定幼儿园教育活动设计时，要以教育目标为主要依据，确保教育活动与教育目标保持一致，发挥幼儿园教育的最大价值。

2.以促进幼儿身心发展为前提。在设计幼儿园教育活动时，应将促进幼儿身心发展作为前提，确保所制定的活动方案对幼儿身心发展具有积极作用。

3.以实现幼儿园教育计划任务为宗旨。幼儿园教育活动设计需以实现幼儿园教育计划任务为宗旨，确保所制定的活动方案能够满足幼儿园教育计划的要求。