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小班数学教案:妖怪王国历险记

03-26 小班教案 数学教案
小班数学教案:妖怪王国历险记

小班数学教案:妖怪王国历险记

  幼教网整理了关于幼儿小班数学教案《妖怪王国历险记》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  活动目标:

  1. 巩固对圆形、正方形、三角形的认识。

  2. 能按图形特征进行分类。

  3.喜欢参加数学活动,从中体验与同伴共同操作的快乐。

  活动准备:

  1.白板课件2.人手一份图形模板,形状、颜色不一的图形若干3.4座彩虹桥,形状、颜色、大小不一的图形若干活动过程:

  (一)谈话导入,激发兴趣师:巧虎今天请我们去森林王国里玩游戏,我们一起出发吧!(进入)(二)"躲猫猫"游戏,找出小动物师:森林到了。它们在玩什么游戏?巧虎呢?

  师:小朋友们,我们大家一起帮助巧虎找找小动物躲在哪里。

  <游戏结束时,听见脚步声,画面暗。>师:发生了什么可怕的事?

  (三)闯关救小动物1.出发去妖怪王国师:呀,小朋友们,我们快去妖怪王国救小动物吧!

  2.第一关:找钥匙(根据按钮的颜色,选择相应按钮来开门)师:妖怪王国的大门是锁着的,要打开门需要什么呢?(钥匙)师:对啦!要找到钥匙才能把锁打开。这里有很多的钥匙,用哪一把钥匙才能打开呢?

  3.第二关:找图形拼围墙(根据颜色选择合适的图形)1)观察围墙,找出拼围墙的方法师:这里有长长的围墙,看看是什么颜色的?它们上面都缺了很多的图形宝宝,需要我们帮忙找回来。

  师:我们先来看红色的围墙,上面缺了什么图形?找什么颜色的才行呢。

  2)幼儿找图形拼围墙师:你们愿意帮忙一起拼吗?

  4.第三关:"修桥"游戏师:来到了小河边,河里有一群张着大嘴的鳄鱼,过不去了,怎么办?

  1)观察桥面,发现图形的特征师:这些洞洞都一样大吗?哪些不一样?

  2)找出修路的方法,进行"修桥"师:只要把这些洞洞填上就可以安全通过了。

  3)游戏"走小桥"师:洞洞全部填满了,我们终于能走过去了!

  (四)送小动物回家师:宝宝们太厉害了,把三个小动物都救出来了。我们送它们回到大森林吧。

  延伸活动:

  数学区继续玩图形匹配的游戏。

延伸阅读:幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤:

1.确定教学目标:首先,你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如,教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容:选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如,对于幼儿园的孩子们,你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动:设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料:为活动准备必要的材料和设备。例如,你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动:

a. 导入:用有趣的方式引入你的活动,以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解:向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范:为孩子们示范活动,确保他们理解如何进行。

d. 指导:在孩子们进行活动时给予指导和帮助,确保他们能够完成目标。

e. 评估:观察孩子们的表现,了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思:在活动结束后,回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好,哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录:写下备忘录,记录孩子们的表现和需要改进的地方,以便将来参考。

总之,编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时,要注重与孩子的互动,让孩子们在活动中得到快乐和成长。

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