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大班教学活动:游戏园与动物园

02-19 大班 活动
大班教学活动:游戏园与动物园

大班教学活动:游戏园与动物园

  目标

  学习用较连贯的语言描述人或动物的活动。

  准备

  各种人、动物活动场景图片;动物玩具。

  过程

  1、参观“游戏园”

  ①教师每次重点辅导一组小朋友,带领他们参观游戏园,其他幼儿自选活动角色和游戏材料,在游戏园里开展游戏活动。

  ②参观一遍后,请幼儿说说小朋友在游戏园里干什么?提示幼儿用“有的……,有的……,还有的……”句式。例如:有的小朋友在摆积木,有的小朋友在涂色、染花,还有的小朋友在看书。

  ③请每个幼儿重点观察一个小朋友,然后说一说,他在干什么?他先做什

  么,后来又做什么?他做成了什么?或他同时在做哪几件事?提示幼儿使用“先……,然后……,最后……”;“一边……,一边……”;“又……,又……”等句式。

  例如:

  “他在搭火车站,他先搭大楼(候车室),然后搭铁路和桥,最后建广场,他搭成了一个新火车站。”

  2、游览“动物园”

  ①带领幼儿参观、游览饲养角或动物园,提醒幼儿注意观察动物在做什么,小朋友在干什么?

  ②游戏“游览动物园”

  师生共同游览动物园,在各动物馆里摆上动物玩具或图片。

  然后,师生共同游览动物园,每到一处,请幼儿说说动物们在“做”什么。

  例如:“大象馆里,草地上有三头大象,一头在吃香蕉,一头在喷水,一头在吹口琴。”

  “猴子山上,有许多大大小小的猴子。有的在荡秋千,有的在晒太阳,有的在

  吃东西,还有的在睡觉,可好玩了。”

  请幼儿说说自己印象最深的是什么?

  例如:“长颈鹿伸着长长的脖子在吃树叶。”“大象甩着长鼻子慢腾腾地走来走去,用大鼻子喷水。”


延伸阅读:幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤:

1.确定教学目标:首先,你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如,教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容:选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如,对于幼儿园的孩子们,你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动:设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料:为活动准备必要的材料和设备。例如,你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动:

a. 导入:用有趣的方式引入你的活动,以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解:向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范:为孩子们示范活动,确保他们理解如何进行。

d. 指导:在孩子们进行活动时给予指导和帮助,确保他们能够完成目标。

e. 评估:观察孩子们的表现,了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思:在活动结束后,回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好,哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录:写下备忘录,记录孩子们的表现和需要改进的地方,以便将来参考。

总之,编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时,要注重与孩子的互动,让孩子们在活动中得到快乐和成长。

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