一、活动名称：叠起来的章鱼

　　二、适宜对象

　　小、中班幼儿（3——5）岁

　　三、价值指向：

　　1、探究物体往高处稳稳地叠加方法。

　　2、幼儿大胆操作，不断尝试，体验自主探索，自主学习获得成功的快乐。

　　3、在游戏活动中，体验学数学的快乐。

　　四、材料设计：

　　（一）把纸芯对半切开，从下往上2·5厘米竖向均匀地画出八根线。

　　（二）沿着线用剪刀小心地剪开。

　　（三）在画纸上用黑笔画出眼睛，剪下来。

　　（四）把吸管剪成小段，贴在章鱼的脸上。

　　（五）涂上颜色，内侧也同样涂上颜色。

　　（六）等颜料干了以后，给章鱼安上眼睛，完成。

　　五、玩法提示：

　　（一）提供章鱼，让幼儿往高处叠加，看谁叠的又高又稳。

　　（二）提供章鱼，让幼儿往高处叠加，并说出自己叠加了几个。

　　六、指导要点：

　　活动中让孩子们去操作尝试探索，根据孩子们的年龄特点和能力的差异，逐步增加难度（让幼儿探索叠加的方法——让幼儿探索如何叠得又高又稳——让幼儿说出自己叠加的个数），让幼儿操作游戏。

　　在孩子们操作游戏时，教师只要给予适当的指导，就会达到寓教于乐的目的，使孩子在轻松愉快的游戏活动中，提高各种能力。

延伸阅读：幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤：

1.确定教学目标：首先，你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如，教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容：选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如，对于幼儿园的孩子们，你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动：设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料：为活动准备必要的材料和设备。例如，你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动：

a. 导入：用有趣的方式引入你的活动，以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解：向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范：为孩子们示范活动，确保他们理解如何进行。

d. 指导：在孩子们进行活动时给予指导和帮助，确保他们能够完成目标。

e. 评估：观察孩子们的表现，了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思：在活动结束后，回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好，哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录：写下备忘录，记录孩子们的表现和需要改进的地方，以便将来参考。

总之，编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时，要注重与孩子的互动，让孩子们在活动中得到快乐和成长。