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幼儿园大班数学教案设计:数一数
幼儿园大班数学教案设计:数一数
0 人阅读 2024-05-03
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,...
幼儿园大班数学教案设计:看图填算式
幼儿园大班数学教案设计:看图填算式
0 人阅读 2024-05-03
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,...
幼儿园大班数学教案设计:认识时钟
幼儿园大班数学教案设计:认识时钟
0 人阅读 2024-05-03
幼儿园大班数学教案设计:认识时钟 一活动目标: 1了解时钟的结构及分针、时针的运行规律,学会看整点。 2发展幼儿的逻辑思维能力。 3教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯。 二活动准备: 1每人两颗针。 2幼儿...
幼儿园大班数学教案设计:熊妈妈几点了
幼儿园大班数学教案设计:熊妈妈几点了
0 人阅读 2024-05-03
熊妈妈几点了 活动目标 1、幼儿通过游戏能较熟练地分辩10以内的单数、双数。 2、培养幼儿思维的灵活性,提高幼儿在数学活动中的分析3、幼儿在游戏中体验参加数学活动的乐趣。 活动准备熊妈妈头饰、数字卡片、实物卡...
幼儿园大班数学教案设计:一分钟有多长
幼儿园大班数学教案设计:一分钟有多长
0 人阅读 2024-05-03
一分钟有多长 【活动目标】 一、通过各种实践活动体验一分钟时间的长短。 二、知道时间是宝贵的,懂得珍惜时间,明白要做一个守时的人。 【活动准备】 PPT、操作材料。 【活动过程】 一、引导幼儿亲身感受一分钟的...
幼儿园大班数学教案设计:左手和右手
幼儿园大班数学教案设计:左手和右手
0 人阅读 2024-05-03
幼儿园大班数学教案 活动目标: 1、在游戏中区分左手和右手,体验数学游戏带来的快乐。 2、以区分左右手为载体,提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备: 1、教学ppt。 2、手环,遮挡板若干块。 活动过程: 一、...
幼儿园大班数学教案设计:看图编题
幼儿园大班数学教案设计:看图编题
0 人阅读 2024-05-03
幼儿园大班数学教案 活动目标: 1.引导幼儿初步体验编一道加法应用题必须要有一件事情,两个已知数(条件)及一个问题。能在老师的指导下学习自编加法应用题。 2.发展幼儿分析问题的能力和想象力,培养幼儿良好的操...
幼儿园大班数学教案设计:学习5的加减
幼儿园大班数学教案设计:学习5的加减
0 人阅读 2024-05-03
学习5的加减 活动目标 1、复习5的分合,在掌握5的分合的基础上,学习5的加减。 2、进一步理解加减的实际意义,会解决生活中的简单的加减问题。 3、能根据分合式说出加减法算式。 活动准备 1、背景图一幅,活动动...
幼儿园大班数学教案设计:分分类
幼儿园大班数学教案设计:分分类
0 人阅读 2024-05-03
分分类 活动目标: 1、学习根据物体的不同特征进行三次分类。 2、尝试独立探索新游戏的玩法。 3、继续巩固良好的游戏常规。 活动准备: 1、三次分类游戏的学具:小动物图片8张、题板、小筐1份),示范学具一套。 2、...
幼儿园大班数学教案设计:6的加减
幼儿园大班数学教案设计:6的加减
0 人阅读 2024-05-03
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,...
幼儿园大班数学教案设计:年妈妈的一家
幼儿园大班数学教案设计:年妈妈的一家
0 人阅读 2024-05-03
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,...
幼儿园大班数学教案设计:逛书店
幼儿园大班数学教案设计:逛书店
0 人阅读 2024-05-03
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,...
幼儿园大班数学教案设计汇总(2)
幼儿园大班数学教案设计汇总(2)
0 人阅读 2024-05-03
幼教网整理了关于幼儿园大班数学教案汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园大班数学教案设计 文章标题 篇幅 教案设计 剥花生 2 点击查看 测量 13 点击查看 《宝石博物馆》 1 点击查看 抽奖 2 点击查看...
幼儿园大班数学教案设计:大于号小于号
幼儿园大班数学教案设计:大于号小于号
0 人阅读 2024-05-03
幼儿园大班数学教案设计:大于号小于号 目标: 1、通过活动了解大于号小于号的意义。 2、能过在数学活动中正确运用大于号小于号。 3、体验比赛所带来的感受。 准备: 动动板,棋子,大于号、小于号、等号的卡片,不...
幼儿园大班数学教案设计:小明的家
幼儿园大班数学教案设计:小明的家
0 人阅读 2024-05-03
小明的家 【教学目标】 1、能手口一致地点数5以内的数量。 2、培养幼儿的点数活动的兴趣。 【教学准备】 1、全家福照片一张。 2、幼儿人手一个小筐,筐内有照片若干(碗柜照片、衣橱照片、鞋柜照片) 3、《幼儿画册...
幼儿园大班数学教案设计:用多种方法数数
幼儿园大班数学教案设计:用多种方法数数
0 人阅读 2024-05-03
幼儿园大班数学教案 活动目标: 1.尝试用多种方法数数,了解不同数数方法的区别。 2.大胆参与数数游戏,能在操作活动中找出几种简便的数数方法。 活动准备: 人手1份数数材料,操作卡一份 活动过程: 一、集体活动...
幼儿园大班数学教案设计:找相同
幼儿园大班数学教案设计:找相同
0 人阅读 2024-05-03
幼儿园大班数学教案 教学目标: 1、练习视觉辨认的能力。 2、能注意周围环境中物体的形状。 教学准备: 帽子图片,衣服图片,小熊,小猪形象卡片,投影仪,《我的数学》幼儿用书 教学过程: 一、出示小猪、小熊图片...
幼儿园大班数学教案设计:书在哪只手
幼儿园大班数学教案设计:书在哪只手
0 人阅读 2024-05-03
书在哪只手 活动目标 1、学习以自身和客体为中心区分自己身体的左右,分清左边和右边。 2、能遵守活动规则,听到信号后及时做出反应。 3、发展幼儿的空间方位知觉和判断力。 活动准备 1、课件 2、幼儿数学用书第七...
中班数学活动:小小飞行员
中班数学活动:小小飞行员
0 人阅读 2024-05-03
一、活动目标:能排除物体颜色、大小的干扰,进一步感知8以内的数,理解数的实际意义。二、重点及难点:重点:感知8以内的数量难点:能排除物体大孝颜色的干扰,理解数的实际意义。三、活动准备:1、纸箱制战斗机(...
幼儿园大班数学教案设计:学习2—9的相邻数
幼儿园大班数学教案设计:学习2—9的相邻数
0 人阅读 2024-05-03
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,...
幼儿园大班数学教案设计:送小动物乘汽车
幼儿园大班数学教案设计:送小动物乘汽车
0 人阅读 2024-05-03
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,...
幼儿园大班数学教案设计:小小建筑师
幼儿园大班数学教案设计:小小建筑师
0 人阅读 2024-05-03
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,...
幼儿园大班数学教案设计:猜数字
幼儿园大班数学教案设计:猜数字
0 人阅读 2024-05-03
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,...
幼儿园大班数学教案设计:种子排队
幼儿园大班数学教案设计:种子排队
0 人阅读 2024-05-03
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,...
幼儿园大班数学教案设计:珠心算
幼儿园大班数学教案设计:珠心算
0 人阅读 2024-05-03
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,...
幼儿园大班数学教案设计:9以内的珠算
幼儿园大班数学教案设计:9以内的珠算
0 人阅读 2024-05-03
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,...
幼儿园大班数学教案设计:五以内的直加
幼儿园大班数学教案设计:五以内的直加
0 人阅读 2024-05-03
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,...
幼儿园大班数学教案设计汇总(6)
幼儿园大班数学教案设计汇总(6)
0 人阅读 2024-05-03
幼教网整理了关于幼儿园大班数学教案汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园大班数学教案设计 文章标题 篇幅 教案设计 学编9的第一组加减 1 点击查看 站队游戏 1 点击查看 幼儿计算教学法 1 点击查看...
幼儿园大班数学教案设计:学习6的加减
幼儿园大班数学教案设计:学习6的加减
0 人阅读 2024-05-03
幼儿园大班数学教案设计:学习6的加减 活动目标: 1.幼儿通过操作探索学习知识,充沛体验学习数学的兴趣。2.培养幼儿的分析推理能力、知识的迁移能力和笼统思维能力。3.引导幼儿学习6的第三、四组加减,掌握算式...
幼儿园大班数学教案设计:小学课堂
幼儿园大班数学教案设计:小学课堂
0 人阅读 2024-04-14
幼儿园大班数学教案 活动目标: 1、试看平面示意图,运用已有的数经验,寻找相应的座位。 2、体验 模拟小课堂 的乐趣,乐意细心观察、认真思考。 活动准备: 座位表PPT、有数字的胸饰、题卡等。 活动过程: 一、说...