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大班英语教案:快乐英语动动动_大班英语教案

12-01 大班英语教案
大班英语教案:快乐英语动动动_大班英语教案

大班英语教案:快乐英语动动动_大班英语教案

  快乐英语动动动

  Get on the bus ! Get off the bus !

  Eat your cake! Drink your juice!

  能听指令做出动作get on\off the bus! Eat your cake !Drink your cake 。

  能指出juice和cake。

  体验英语活动的快乐。

  画有cake和juice的卡片、闪卡、榔头,磁带。

  一、 Greeting.

  Hello,LiLi!

  二、Warm up(暖身活动)

  Teacher:Stand up.Let’t sing a song.Sit down.

  三、New Content.

  1、 教师先以图片教小朋友bus。

  2、 Get on the bus ! get off the bus ! TPR 互动 hitting game请幼儿做敲击游戏。

  3、 学习cake juice

  4、 老师以动作显示饥饿,引出词组eat your cake。待蛋糕吃完,老师突然做嗌住状,引出词组drink your

  juice,并和小朋友互动。TPR 互动bomb game

  5、 Let’s play a game

  a. Gue ing card

  b.wolf 游戏

  6、歌曲歌谣。复习所有学过的歌曲歌谣

  四、结束Say”bye bye.”

延伸阅读:幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤:

1.确定教学目标:首先,你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如,教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容:选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如,对于幼儿园的孩子们,你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动:设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料:为活动准备必要的材料和设备。例如,你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动:

a. 导入:用有趣的方式引入你的活动,以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解:向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范:为孩子们示范活动,确保他们理解如何进行。

d. 指导:在孩子们进行活动时给予指导和帮助,确保他们能够完成目标。

e. 评估:观察孩子们的表现,了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思:在活动结束后,回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好,哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录:写下备忘录,记录孩子们的表现和需要改进的地方,以便将来参考。

总之,编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时,要注重与孩子的互动,让孩子们在活动中得到快乐和成长。

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