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幼儿园大班英语教案设计:教师在园100句_大班英语教案

幼儿园大班英语教案设计:教师在园100句_大班英语教案

幼儿园大班英语教案设计:教师在园100句_大班英语教案

教师在园100句

  I.Reception入园接待

  1.Hi!/Hello!你好!

  2.Goodmorning.早上好。

  3.Hello,nicetomeetyou./Nicetoseeyou.你好,见到你真高兴。

  4.Howareyou?Iamfine,thankyou.你好吗?我很好,谢谢。

  5.Pleasesaybye-byetoyourmummy/daddy.请和妈妈/爸爸说再见。

  6.Comein,please.请进。

  7.Comeon./comehere,please.请过来。

  8.Takeoffyourcoat.脱掉外套。

  9.Pleaseputonyourmorningcheck-card.请把晨检牌带好。

  II.GroupActivity集体活动

  1.Areyouready?准备好了吗?

  2.Let’sstart.让我们开始。

  3.Whocantellme?/Whocananswerme?谁能告诉我?谁能回答?

  4.Lookatme.看着我。

  5.Lookattheblackboard.看黑板。

  6.Bequite./Keepquite.保持安静。

  7.Sitwell./Sitnicely.坐好。

  8.Putupyourhand./Putdownyourhand.把手举起来/把手放下。

  9.Stoptalking.别说话。

  10.Isthatclear?/Doyouunderstand?清楚了么?你明白吗?

  11.Readwithme.和我一起读。

  12.Returntoyourseat.回座位。

  13.Standup./Sitdown.起立/坐下。

  14.Listencarefully.仔细听。

  15.Listentome./Listentothemusic.听我说/听音乐。

  16.SayitinEnglish.用英语说。

  17.Doyouknow?你知道吗?

  18.Let’splayagame.让我们来做游戏。

  19.Let’swrite/drawsomething.让我们来写点什麽/画点什麽。

  20.Let’sdancing/singing.让我们来跳舞唱歌。

  21.Let’slistentoastory.让我们听个故事。

  22.Let’slistentothetape.让我们听磁带。

  23.Let’swatchTV/aplay.让我们看电视/看表演。

  24.Let’ssayittogether.让我们一起说。

  25.Whatdidyouhear?你听到什麽了?

  26.Whohasfinished?谁做完了?

  27.Whowanttotry?谁想试试?

  28.Howdoyouknow?你怎麽知道的?

  29.Whichonedoyoulike?你喜欢哪一个?

  30.Putyourhandsonyourknees.把手放在膝盖上。

  31.Attention.注意。

  32.Youareright.你是正确的。

  33.Youaresogood!你真棒!

  34.Paintitinred.把它涂成红色。

  35.Open/closeyourbook,please.打开/合上你的书。

  36.Don’tbeafraid/shy.别害怕/害羞。

  III.OutdoorActivity户外活动

  1.It’stimeformorningexercises.早操时间到了。

  2.Let’sgoout/outside.让我们到室外去。

  3.Let’sgodownstairs.让我们到楼下去。

  4.Let’splayontheground.让我们去操场上玩。

  5.Lineup.排队。

  6.Twoline.2条队。

  7.Atease!/Attention./Eyesfront./Handsdown.稍息/立正/向前看/

  手放下

  8.Let’sgo.让我们走。

  9.Stop.停。

  10.Countoff报数。

  11.Hurryup.快点。

  12.Becareful.小心。

  13.Onebyone.一个接着一个。

  14.Beslowly,takeeasy.慢点,别着急。

  15.Don’tmove.别动。

  16.Let’shavearace.让我们来个比赛。

  17.Handinhand.手拉手。

  18.Makeacircle.围一个圈。

  19.Jumpononefoot.单脚跳。

  20.Fallin./Fallout.集合。/解散。

  21.Run.跑。

  22.Wonderful!/Great!太棒了!

  23.Youarethewinner.你是胜利者。

  24.Youarethefirst.你是第一名。

  25.Areyoutired?/Let’shavearest.你累了吗?/让我们休息一下。

  26.Let’sgobacktotheclassroom.让我们回教室。

  27.Don’tpushotherpeople/children.别推别人。/别推别的小朋友。

  28.Stoppushing.不许推搡。

  IV.WashingandEating讲卫生和进餐

  1.Usesoaptowashyourhands.用香皂洗手。

  2.Dryyourhandswithyourtowel.用毛巾把手擦干。

  3.Pleasegotothetoilet/bathroom,boysgofirst.男孩先去洗手间。

  4.Turnthetapoff,whenyouhavedown.洗完手后,把水龙头关了。

  5.Showmeyourhands,aretheyclean/dirty?让我看看你的手干净了吗?/脏吗?

  6.Areyouthirsty?/Areyouhungry?你渴吗?/你饿吗?

  7.Pleasetakeyourcup.请拿你的杯子。

  8.Havesomewater.喝点水。

  9.It’stimeforlunch.午饭时间到了。

  10.Don’tspillyourfoodsonthetable.别把你的食物洒在桌子上。

  11.Pleasefinishit.把它吃完。

  12.Wouldyoulikesomericeorsoup?你想要一些米饭还是汤?

  13.Doyouwanttomore?你要加一些吗?

  14.Eatalittlemore.在多吃一点。

  15.Don’tplaywithyourfoods.别玩食物。

  16.Eatproperly.好好吃。

  17.Areyoufull?饱了吗?

  18.Wipeyourmouth.擦嘴。

  19.Rinseoutyourmouth.漱口。

  20.Pleasekeepthetableclean.请保持桌面干净。

  21.Let’sgooutforawalk.让我们出去走走。

  22.Isitdelicious?它好吃吗?

  V.SleepingtimeandTeatime午睡和午点

  1.It’sbedtime.午睡时间到了。

  2.Takeoffyourclothes/coat/trousers/shoes.脱衣服/外套/裤子/鞋。

  3.Foldupyourclothes/coat/trousers/shoes.叠好衣服/外套/裤子,放好鞋。

  4.Gotosleep.睡觉。

  5.Closeyoureyes.闭眼。

  6.Coveryourselfup.盖好被子。

  7.Puthandsintothequilt.把手放进被子里。

  8.Wakeup./getup.叫醒。/起来。

  9.Putonyourclothes.穿衣服。

  10.Dressyourself.自己穿衣服。

延伸阅读:幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤:

1.确定教学目标:首先,你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如,教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容:选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如,对于幼儿园的孩子们,你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动:设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料:为活动准备必要的材料和设备。例如,你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动:

a. 导入:用有趣的方式引入你的活动,以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解:向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范:为孩子们示范活动,确保他们理解如何进行。

d. 指导:在孩子们进行活动时给予指导和帮助,确保他们能够完成目标。

e. 评估:观察孩子们的表现,了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思:在活动结束后,回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好,哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录:写下备忘录,记录孩子们的表现和需要改进的地方,以便将来参考。

总之,编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时,要注重与孩子的互动,让孩子们在活动中得到快乐和成长。

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