一、活动目标：

　　1、理解、会说单词mouth、face。

　　2、能听懂指令语：“Touch your...”，会根据教师指令做游戏。

　　3、复习歌曲《Nice to meet you》。

　　二、活动准备：娃娃头像图片、洋娃娃一个、英语书。

　　三、活动过程：

　　（一）导入活动：

　　1、师生问好。

　　2、出示一张娃娃头图片，与娃娃打招呼：“Hello， baby ！”

　　（二）学习单词：mouth

　　1、、提问：“Why i the baby not say ？”

　　2、游戏：Pa the mouth

　　3、游戏：贴mouth。

　　4、改编歌曲《My mouth》

　　（三）学习单词：face

　　1、出示娃娃Lily，听她说了什么？

　　2、找face。（Where is her face？ Where are your face？）

　　3、游戏：Touch your...（Show me your finger）

　　4、游戏：找一找。

　　（四）歌表演《Nice to meet you》

　　结束活动。

延伸阅读：幼儿园教育活动设计的主要依据是什么?

1.以教育目标为中心。在制定幼儿园教育活动设计时，要以教育目标为主要依据，确保教育活动与教育目标保持一致，发挥幼儿园教育的最大价值。

2.以促进幼儿身心发展为前提。在设计幼儿园教育活动时，应将促进幼儿身心发展作为前提，确保所制定的活动方案对幼儿身心发展具有积极作用。

3.以实现幼儿园教育计划任务为宗旨。幼儿园教育活动设计需以实现幼儿园教育计划任务为宗旨，确保所制定的活动方案能够满足幼儿园教育计划的要求。