·Teaching aims：

　　1. Kids enjoy to join the English activity

　　2. Kids can know the meaning of the song and sing with teacher.

　　3. To lean： Head ，shoulders，knees， toes.

　　·Teaching aids：

　　pictures， flashcards， hammer.

　　·Teaching ste

　　A. warm up ：

　　1. Greeting .

　　2.T .P.R： touch your…

　　B. Present ：

　　1. show the pictures ： Head /houlders/knees /toes ，let the kids　point to their Head ，shoulders，knees，toes.

　　2. read after teacher

　　C. drill：

　　1. follow teacher to sing the song “Head ，shoulders，knees，toes.”.

　　2. Game “touching game”

　　a. Listen to teacher carefully and touch the flashcards.with a　hammer.

　　b. T ： “Touch your Head，shoulders…

　　S ： Use their fingers point to their head / shoulders/ knees/toes.

　　sing the song together.

　　D.Review： Show the flashcards and review： Head，shoulders，knees，toes.　

延伸阅读：幼儿园教育活动设计的主要依据是什么?

1.以教育目标为中心。在制定幼儿园教育活动设计时，要以教育目标为主要依据，确保教育活动与教育目标保持一致，发挥幼儿园教育的最大价值。

2.以促进幼儿身心发展为前提。在设计幼儿园教育活动时，应将促进幼儿身心发展作为前提，确保所制定的活动方案对幼儿身心发展具有积极作用。

3.以实现幼儿园教育计划任务为宗旨。幼儿园教育活动设计需以实现幼儿园教育计划任务为宗旨，确保所制定的活动方案能够满足幼儿园教育计划的要求。