想给孩子性教育却不知怎么开口？不同年龄段的孩子性教育不同！

很多家长都不重视对孩子的性教育这一块，认为他们小时候也没有进行性教育，还不是照样得好好长大。但是现在的社会和以前的社会不一样了，存在很多伤害孩子的因素，如果不给孩子做好相关的教育工作，孩子就很容易受到伤害。有一些家长认为给孩子谈论性是一件很尴尬的事，这种想法是不对的。今天跟随你我宝贝网小编一起来了解不同年龄段的孩子性教育不同！

家长给孩子做性教育工作的时候应该注意哪些方面？

1、首先自己要端正态度

家长首先要端正自己的态度，不要认为性是一件很可耻的事，要把性正大光明的说出来，而且要说的非常科学，这是很重要的。有些家长本身就感觉不太好意思，在给孩子说的时候就扭扭捏捏，孩子也体会不到性教育的重要性，自然也就不配合。也有一部分家长对于性是深恶痛绝的，性教育的主体就是让孩子不要谈论性，也不要碰触性，这样就会给孩子一个错误的价值引导，对孩子影响深远。

2、自己要学好相关知识

性教育并不是一件很容易的事，它是需要一定的专业性的。如果自己本身对此就不太了解，在给孩子做关于性的教育的时候就会不是那么坚定会影响孩子心中的想法，而且如果教育错了，还会产生不良的后果。在给孩子做性教育之前，自己就要用知识把自己全部武装起来，这样讨论起来才更加自信，内容也不会出现错误。

3、不要专门去做性教育

有些家长在谈论性的时候总是非常的严肃，而且把孩子叫到一边跟训斥一样，给孩子传输性的观念，这种行为其实是不恰当的。尤其是对于一些年纪比较小的孩子来说，这样的性教育非常具有压迫性，不利于他们的学习。性教育讲究顺势而为，讲究在生活当中慢慢的渗透，掌握一点必要的技巧，让孩子更加容易接受，是每一位家长都应该思考的事。

4、教孩子保护自己的同时不要伤害别人

性教育应该是双向的，不仅要教孩子保护好自己，而且要教孩子，不要伤害别人。每个孩子都是父母的宝贝，你不能因为不给孩子做性教育，就让孩子去在性方面伤害别人家的孩子。不管怎么样伤害别人都是不对的，这是家长需要传达给孩子的关于性的正确的三观。

5、根据性别和年龄段来制定性教育的内容

不同性别的孩子，不同年龄段的孩子性教育的内容是不一样的，家长一定要科学的制定性教育的计划。孩子年龄比较小的时候，不管是父亲还是母亲都能进行性教育，但是当孩子进入青春期以后，男孩儿就应该由父亲来教育，女孩就应该由母亲来教育，这样会比较科学。在性教育方面一定要有耐心，不能三天打鱼两天晒网，孩子在将来是否有自己保护自己的意识，就靠家长来教授。

性教育并不是一件小事，需要家长特别努力才能做好。现如今信息平台非常的完善，家长可以用知识武装自己，然后用科学的方法传授给孩子关于性方面的知识。千万不要认为这是件小事，不能等到伤害发生以后再去找原因。

如何给孩子进行性教育？

1、5岁之前的儿童

5岁之前的儿童好奇心很重，经常会询问父母自己从哪里来，家长要正确回答其问题，告诉孩子是从妈妈的肚子中生长发育的。另外要让孩子有性别意识，告诉孩子和性别相关的性器官，同时要了解性别相关的行为界限。若家庭是女孩，告诉孩子只能进入女卫生间和女性更衣室，凡是背心和内裤遮盖的地方，不能随便让别人看更不能摸，这是隐私部位，谁都不能侵犯。

2、5~8岁的孩子

5~8岁的孩子已经懂事很多，家长可通过视频或看图画的方式来教给孩子认识身体上的每一个部位和器官，告诉孩子保持生殖器官干净有多么的重要。让孩子正确认识自己的性别，可以从穿着打扮以及兴趣爱好上，但也要告诉儿童，女孩子可以玩儿毛绒玩具也可以玩汽车，男孩子喜欢足球机甲，也可以喜欢玩偶。另外要教孩子理解到底什么是家庭和婚姻，让孩子知道父母彼此之间相爱和理解才拥有美好的婚姻并且诞生他。

3、9~12岁

9~12岁的孩子已经有青春期的生理变化，但也有一部分儿童没有生理变化，有时会看着同龄性别的同伴发生变化而好奇。家长要如实告诉孩子，青春期会发生了变化，如女孩子会长阴毛腋毛、胸部发育以及月经来临。男孩子会长胡须、喉结、出现遗精的情况。尽量早早的告诉他们，这样能避免遭遇青春期生理变化时而过度紧张焦虑。

4、13~14岁

13~14岁的孩子正处于青春期，大部分孩子已经有遗精或月经，他们会因为此而烦恼和自卑。家长要告诉孩子，这是正常现象，是体内激素发生变化的结果。另外要指导孩子如何正确应对，如根据乳房大小选择合适内衣，勤换卫生巾，内衣内裤勤换洗衣。

温馨提示

正确的性教育时间应该从1~2岁开始，让他们拥有性别意识，告诉孩子不能跟着别人离开父母的周围。家长要多跟孩子沟通和交流，了解学习和生活上的困惑。提醒孩子，遇到困惑不高兴或不舒服时，必须第一时间告诉父母。家长要带着耐心和兴趣聆听孩子所表达的东西，少批评，多认可。在青春期要给孩子讲解月经和遗精现象，了解其生理意义，掌握正确的保健知识，正确看待自慰问题。提供青少年男女坦然且直率的正常交往机会，发展同学之间的正常友谊，妥善处理好良性交往，防止出现早恋。

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