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幼儿园大班英语教案设计:我喜欢的颜色_大班英语教案

幼儿园大班英语教案设计:我喜欢的颜色_大班英语教案

幼儿园大班英语教案设计:我喜欢的颜色_大班英语教案

幼儿园大班英语教案

  英语活动:

  《What colour do you like? I like blue》

  情感目标:

  引导幼儿大胆选择自己喜欢的颜色。

  能力目标:

  在扮演活动中体会各种角色。

  知识目标:

  理解“What colour do you like? I like blue.”这个句型的意思,并能在生活中运用。

  活动准备:

  各种颜色的图片

  各种颜色的卡通图片

  小猴子、小羊及小鸟的卡片

  活动过程:

  Step1 Greetings(问好)

  T:Hello babies.

  C:Hello Miss Huang.

  Step2 Warming up(热身运动)

  T:Ye Let’s begin our class. Are you ready?

  T:First ,let’s read a chant. “Shake” Stand up .Ready? Go!

  Step3 Rrvision(复习)出示神奇的五彩盒

  (1)小朋友们,Miss Huang要告诉大家一个坏消息。上次,光线宝宝们偷偷溜出来玩,回去以后,就被太阳公公关到了这个五彩盒里,他们可难受了(手托着五彩盒),想请小朋友把他们救出来。你们愿意吗?好,Miss Huang 来告诉你们方法。如果你们想救蓝宝宝,就大声喊:blue blue 快出来。这样blue 就会被救出来啦。OK?

  (2)一起把 chant 读一读。Follow me!(师指着磁板上的各种光线宝宝有节奏地带读)

  Step 4 Telling a story (讲故事《神奇的色彩国》)

  T:哇,小朋友太棒啦,所以Miss Huang决定要带大家去一个好玩的地方,它就是——神奇的色彩国。

  通过创设神奇的色彩国里的仙女姐姐姐帮助小鸟、小山羊和小猴子变成它们各自喜欢的颜色这样一个情境,让幼儿在这样的情境中感知、学习“What colour do you like? I like blue.”这个句型。

  Step 5 Practice(练习,操练)

  (1)复习“What colour do you like?”

  (2)复习“I like……”

  Step6小结

  仙女姐姐准备下个星期在神奇的色彩王国里开个森林舞会。你们想参加吗?那就得记住今天学的魔法英语,我们再来把仙女姐姐和小动物说的魔法英语大声读读吧!Follow me!

延伸阅读:幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤:

1.确定教学目标:首先,你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如,教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容:选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如,对于幼儿园的孩子们,你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动:设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料:为活动准备必要的材料和设备。例如,你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动:

a. 导入:用有趣的方式引入你的活动,以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解:向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范:为孩子们示范活动,确保他们理解如何进行。

d. 指导:在孩子们进行活动时给予指导和帮助,确保他们能够完成目标。

e. 评估:观察孩子们的表现,了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思:在活动结束后,回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好,哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录:写下备忘录,记录孩子们的表现和需要改进的地方,以便将来参考。

总之,编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时,要注重与孩子的互动,让孩子们在活动中得到快乐和成长。

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