活动目标：

　　1、学习撕贴简单的图形，认识粘贴工具和材料，培养幼儿粘贴和对美工

　　的兴趣。

　　2、训练手指的灵活性，提高手眼协调活动的能力。

　　活动准备：

　　1、绿色纸、胶水用盘、抹布等；

　　2、大幅白纸3幅贴好树干，指偶小鸟3只。

　　活动过程：

　　1、出示迷路小鸟，引起幼儿注意力，建议幼儿为小鸟找家，“今天老师

　　给小朋友们带来一个小伙伴（出示小鸟），这只小鸟告诉我它迷路

　　了，那该怎么办呢？（一步步地引导幼儿，引起他们对为小鸟找家的

　　愿望）

　　2、拿出贴好树干的白纸，问：小鸟的家还缺什么？那我们给小鸟造一个

　　新家吧！教师示范：左手拿纸，右手撕蘸胶水涂在树叶的背面，然后

　　贴在树干上方。

　　3、还有3只小鸟也希望找到自己的家，我们小朋友来帮助小鸟吧！幼儿

　　分成3组，每一组由一位老师指导撕纸、粘贴，每组幼儿粘贴一棵大

　　树，大家共同分享成功的快乐。（不要求幼儿撕出规则的树叶形，不

　　要求按规则粘贴树叶贴在树干上方的轮廓线内）

　　4、每组各抽出一名幼儿，送小鸟回家，将小鸟贴在大树的任一位置上。

　　效果分析：

　　教师能够根据幼儿的特点选择内容，不仅锻炼了幼儿手部肌肉的协调性，而且能培养幼儿耐心、细心的学习态度。

延伸阅读：幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤：

1.确定教学目标：首先，你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如，教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容：选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如，对于幼儿园的孩子们，你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动：设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料：为活动准备必要的材料和设备。例如，你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动：

a. 导入：用有趣的方式引入你的活动，以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解：向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范：为孩子们示范活动，确保他们理解如何进行。

d. 指导：在孩子们进行活动时给予指导和帮助，确保他们能够完成目标。

e. 评估：观察孩子们的表现，了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思：在活动结束后，回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好，哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录：写下备忘录，记录孩子们的表现和需要改进的地方，以便将来参考。

总之，编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时，要注重与孩子的互动，让孩子们在活动中得到快乐和成长。