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托班教案:香蕉

10-26 托班教案
托班教案:香蕉

托班教案:香蕉

  托班美术教案:香蕉

  活动目标:学会说儿歌

  画香蕉。

  知道不乱扔吃完的果皮,要讲卫生。

  活动准备:切好的香蕉一盘。

  卡通图片一张。

  画香蕉儿歌。

  香蕉简笔画图。

  活动过程

  1、看看老师手里的图片非常好玩,你们想看不?

  2、这个卡通图片上是不有一只猴子坐在香蕉船上晃来晃去,在上面吃香蕉那?

  3、你们看猴子把吃完的香蕉皮随手就扔了对不啊?

  4、不对啊!老师是不是教过你们吃完的食物皮不要乱扔,我们要讲卫生。

  5、那猴子喜欢吃香蕉,小朋友们喜欢吃香蕉吗?那你们会画香蕉吗?

  6、老师还准备了一首画香蕉儿歌,我先来多读几遍。

  7、那我们来学画香蕉,画好的奖励吃香蕉好不好?

  ——一个小岛真美丽。

  托班美术教案香蕉——弯弯小船来拜访。

  托班美术教案香蕉——又来三条小小船。

  托班美术教案香蕉——变成一串大香蕉。

  托班美术教案香蕉8、是不是会这首儿歌,学画香蕉都简单多了。

  9、香蕉都画好了吗?现在我们一起来看看谁画的好,谁那画的不好。

  10、小朋友们都非常棒,可还需要继续加油,那现在我们一起去吃香蕉吧!

  活动结束

延伸阅读:幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤:

1.确定教学目标:首先,你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如,教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容:选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如,对于幼儿园的孩子们,你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动:设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料:为活动准备必要的材料和设备。例如,你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动:

a. 导入:用有趣的方式引入你的活动,以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解:向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范:为孩子们示范活动,确保他们理解如何进行。

d. 指导:在孩子们进行活动时给予指导和帮助,确保他们能够完成目标。

e. 评估:观察孩子们的表现,了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思:在活动结束后,回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好,哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录:写下备忘录,记录孩子们的表现和需要改进的地方,以便将来参考。

总之,编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时,要注重与孩子的互动,让孩子们在活动中得到快乐和成长。

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