幼教网整理了关于幼儿园中班英语教案：学习英语歌曲表演活动，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。

　　活动目标：

　　1、积极参加各种英语游戏活动，学习单词roof, ground, river, cave.

　　2、初步理解歌曲内容，乐意跟着歌曲进行表演。

　　活动准备：

　　单词卡片；制作雪人、圣诞老人面具；歌曲磁带；游戏锤子。

　　活动过程：

　　一、Warm Up（热身活动）

　　1、英语歌曲律动：“Happy Song”

　　“Are you happy today? Let’s sing and dance.”

　　二、Words（运用TPR教学法学习新单词）

　　1、房顶“roof”:“Let’s color the roof.”

　　2、地“ground”:“Let’s jump/walk/run on the ground.”

　　3、小河“river”:“Let’s swim in the river.”

　　4、山洞“cave”:“Let’s go through the cave.”

　　三、Games(运用各种英语游戏，复习巩固单词)

　　1、What’s Missing.（谁不见了）

　　2、Hammer Game.（锤子游戏）

　　3、Happy Squat.（蹲蹲乐）

　　4、Bomb Game.（炸弹游戏）

　　四、Let’s Sing.(理解歌曲内容，参加歌曲表演)

　　1、教师讲述中英文故事，激发幼儿兴趣，帮助幼儿理解歌曲内容。

　　2、教师带领幼儿学习歌曲表演。

　　五、Game（激发幼儿表演兴趣，巩固歌曲表演）

　　1、 幼儿扮演Santa Claus ,表演歌曲。

　　2、 圣诞老人送礼物给每个幼儿，体验帮助别人的快乐。

延伸阅读：幼儿园教育活动设计的主要依据是什么?

1.以教育目标为中心。在制定幼儿园教育活动设计时，要以教育目标为主要依据，确保教育活动与教育目标保持一致，发挥幼儿园教育的最大价值。

2.以促进幼儿身心发展为前提。在设计幼儿园教育活动时，应将促进幼儿身心发展作为前提，确保所制定的活动方案对幼儿身心发展具有积极作用。

3.以实现幼儿园教育计划任务为宗旨。幼儿园教育活动设计需以实现幼儿园教育计划任务为宗旨，确保所制定的活动方案能够满足幼儿园教育计划的要求。