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托班教案:尝尝看特别香

11-13 托班教案 尝尝看特别香
托班教案:尝尝看特别香

托班教案:尝尝看特别香

  活动目标:

  1、鼓励幼儿尝尝几种常见的营养价值高,但有特殊味道的蔬菜,初步培养幼儿不偏食的良好习惯。

  2、初步认识几种常见的蔬菜,了解它们在人体中的作用。

  3、体验和成人在一起游戏的愉快。

  活动准备:

  1、请两位幼儿和一位成人扮成胡萝卜宝宝、香菇宝宝、芹菜宝宝

  2、实物胡萝卜、香菇、芹菜若干

  3、熟菜:凉拌芹菜、炒香菇、炒胡萝卜各一份,小勺人手一份

  活动过程:

  一、发幼儿兴趣,初步认识3种蔬菜

  1、“今天妈妈请来了几位客人。”(边开门边说)“来,我们来看看谁来了?”

  2、“哦,你们好,欢迎来做客。”引导幼儿和蔬菜宝宝打招呼问好。

  3、教师带领幼儿和蔬菜宝宝一起玩。

  4、香菇宝宝突然说:“哎呀,差点忘了,我们还给大家带来了礼物呢。”

  教师:“真的,太好了,蔬菜宝宝们还给我们带来了礼物,快快快,我们快坐好。”引导幼儿安静。

  5、蔬菜宝宝分礼物,引导幼儿说谢谢。

  6、“看看是什么礼物呀?”引导幼儿逐一的说出菜的名字。

  7、“咦,哪儿这么香呀?”引导幼儿去闻蔬菜,先闻自己的,再闻别人的。

  8、小结:小朋友都用鼻子闻了闻,这些蔬菜宝宝都很香,但香味又不一样,现在他们想回家了,我们把它们送回家吧。

  二、游戏:送回家

  1、请每位幼儿每人拿几种蔬菜,并把它们送到相应的蔬菜宝宝那,检验幼儿对蔬菜的认识度。

  2、蔬菜宝宝们一起说“小朋友们真能干,帮助我们的朋友找到了自己的家,它们很开心,我们也很高兴。现在我们为大家表演一个节目吧。”

  3、教师鼓励幼儿拍手欢迎。

  三、了解3种蔬菜的营养价值。

  1、蔬菜宝宝表演节目。

  2、教师小结:其实这些蔬菜宝宝还经常来到我们的餐桌上,可是有的小朋友不喜欢它们,你们看这些蔬菜宝宝的本领这么大,我们要不要和它们做朋友呀!

  3、蔬菜宝宝:“快来和我们做朋友吧。”

  四、品尝蔬菜

  1、教师给幼儿分发小勺,鼓励幼儿去蔬菜宝宝那儿尝尝。

  2、蔬菜宝宝给幼儿喂食蔬菜。

延伸阅读:幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤:

1.确定教学目标:首先,你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如,教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容:选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如,对于幼儿园的孩子们,你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动:设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料:为活动准备必要的材料和设备。例如,你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动:

a. 导入:用有趣的方式引入你的活动,以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解:向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范:为孩子们示范活动,确保他们理解如何进行。

d. 指导:在孩子们进行活动时给予指导和帮助,确保他们能够完成目标。

e. 评估:观察孩子们的表现,了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思:在活动结束后,回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好,哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录:写下备忘录,记录孩子们的表现和需要改进的地方,以便将来参考。

总之,编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时,要注重与孩子的互动,让孩子们在活动中得到快乐和成长。

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