活动目标：

　　1、看看说说学学生活中的几种车。

　　2、觉察几种车的颜色、外形、用途的明显不同，体验活动的快乐。

　　活动准备：

　　消防车、警车、出租车（真实）；各种车的替代物及辅助材料等。

　　活动过程：

　　1、谈话：宝宝喜欢什么车？（经验再现）

　　小结：我们看见过许多的车，有…有…还有…他们的名字不一样，他们的本领也不一样。

　　2、消防车——（安全防火）

　　过渡：哇！宝宝看什么车开来了？（消防车）

　　问：你怎么知道它是消防车？（红红的、有119、）

　　消防车有什么本领？

　　宝宝在什么地方也看见火？（生成点）

　　小结：香烟、打火机……都有火，宝宝要不要玩火？

　　（集体说）玩火有危险，宝宝要小心。

　　鸣笛——消防员叔叔又要干什么去呀？

　　我们也来学学消防车吧。

　　3、警车——（了解尊重身边的人）

　　过渡：出示数字牌110，宝宝猜什么车上有这个？

　　问：警车是什么颜色的？警车上有什么？警车有什么本领？

延伸阅读：幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤：

1.确定教学目标：首先，你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如，教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容：选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如，对于幼儿园的孩子们，你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动：设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料：为活动准备必要的材料和设备。例如，你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动：

a. 导入：用有趣的方式引入你的活动，以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解：向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范：为孩子们示范活动，确保他们理解如何进行。

d. 指导：在孩子们进行活动时给予指导和帮助，确保他们能够完成目标。

e. 评估：观察孩子们的表现，了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思：在活动结束后，回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好，哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录：写下备忘录，记录孩子们的表现和需要改进的地方，以便将来参考。

总之，编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时，要注重与孩子的互动，让孩子们在活动中得到快乐和成长。