活动目标：１培养幼儿大胆在同伴面前说话的能力．

　　２训练幼儿认真倾听的能力

　　３让幼儿能连贯说出水果的名称，颜色，形状，味道．

　　４丰富词汇：光滑

　　活动准备：水果图画几幅水果若干

　　活动过程：一创设情景，引出话题

延伸阅读：幼儿园教育活动设计的主要依据是什么?

1.以教育目标为中心。在制定幼儿园教育活动设计时，要以教育目标为主要依据，确保教育活动与教育目标保持一致，发挥幼儿园教育的最大价值。

2.以促进幼儿身心发展为前提。在设计幼儿园教育活动时，应将促进幼儿身心发展作为前提，确保所制定的活动方案对幼儿身心发展具有积极作用。

3.以实现幼儿园教育计划任务为宗旨。幼儿园教育活动设计需以实现幼儿园教育计划任务为宗旨，确保所制定的活动方案能够满足幼儿园教育计划的要求。