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托班教案:我爱我的小猫小狗

10-28 托班教案
托班教案:我爱我的小猫小狗

托班教案:我爱我的小猫小狗

  一、活动目标:

  1、激发托儿歌唱的欲望,知道唱时用自然音。

  2、初步能跟琴声模仿老师唱准33 3 | 55 5 | 33 22 |1--||

  二、活动材料:

  小狗小猫头饰每人一个,录音机,磁带

  三、活动过程:

  (一)导入活动引起兴趣:托儿跟着老师听音乐按节奏拍手(托儿戴着头饰)

  (二)基本部分:

  听一听:教师唱:“我爱我的小猫,小猫怎么叫?”,配班老师

  “妙妙妙…”教师:“我爱我的小狗,小狗怎么叫?”老师:“汪汪汪…”

  唱一唱:老师示范音准,请托儿模仿老师,能用自然的声音学唱

  33 3 | 55 5 | 33 22 |1--||

  妙 妙 妙 妙

  汪 汪 汪 汪

  玩一玩:教师带托儿边听音乐边做动作,模仿小猫小狗表演动作。

延伸阅读:幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤:

1.确定教学目标:首先,你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如,教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容:选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如,对于幼儿园的孩子们,你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动:设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料:为活动准备必要的材料和设备。例如,你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动:

a. 导入:用有趣的方式引入你的活动,以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解:向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范:为孩子们示范活动,确保他们理解如何进行。

d. 指导:在孩子们进行活动时给予指导和帮助,确保他们能够完成目标。

e. 评估:观察孩子们的表现,了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思:在活动结束后,回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好,哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录:写下备忘录,记录孩子们的表现和需要改进的地方,以便将来参考。

总之,编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时,要注重与孩子的互动,让孩子们在活动中得到快乐和成长。

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