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一.活动目标：1.引导幼儿找出图形排序规律进行排列。2.培养幼儿思维能力及动手操作能力。3.激发幼儿参与数学活动的兴趣。二.活动准备：1.经验准备：小朋友已会按从大到小，从小到大排列。2.材料准备：幼儿人手一套排...