幼教网整理了关于幼儿小班英语教案《Animals’ meeting》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。

　　小二班英语教案《Animals' meeting》

　　执教：李林活动设计思路游戏是幼儿活动的主要形式，小班幼儿的游戏需要适合他们年龄的特点规则不能过于复杂，并大量借助直观手段帮助幼儿理解，所以在设计本活动时，运用的游戏均借助教具，达到幼儿积极参加的目的。

　　活动目标1.以游戏形式激发幼儿学习英语的兴趣。

　　2.复习本学期所学内容。

　　3.愿意何老师一起游戏，体验英语活动的快乐。

　　活动准备单词卡片、小兔小猪头饰、三个盒子、音乐、《狼来了》挂图一幅活动过程Part 1 Warm up幼儿扮演小动物来参加聚会，复习自我介绍。

　　T: Today is animals' meeting. Let's have a look. Who is coming?

　　Part 2 Greeting与幼儿问好复习句型。

　　Hello! Good morning!

　　How do you do!

　　Nice to meet you!

　　Part 3 Game玩开火车，复习数来宝T: Let's play a game. My baby! quickly, our train is going now. Woo…. Get on the train. And have a chant.

　　玩游戏《hit the box》，复习单词T: Let's play another game. Shake、 shake、 shake. Hit it and get it out.

　　Part 4 Story复习童话剧《狼来了》

　　T: Do you known this story? Let's tell the story together.

　　Part 5 Ending复习歌舞，结束本次活动T: Stand up, please！Let's dance.

　　《little bee》《head should knees and toes》

延伸阅读：幼儿园教育活动设计的主要依据是什么?

1.以教育目标为中心。在制定幼儿园教育活动设计时，要以教育目标为主要依据，确保教育活动与教育目标保持一致，发挥幼儿园教育的最大价值。

2.以促进幼儿身心发展为前提。在设计幼儿园教育活动时，应将促进幼儿身心发展作为前提，确保所制定的活动方案对幼儿身心发展具有积极作用。

3.以实现幼儿园教育计划任务为宗旨。幼儿园教育活动设计需以实现幼儿园教育计划任务为宗旨，确保所制定的活动方案能够满足幼儿园教育计划的要求。