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托班教案:蜘蛛结网

11-03 托班教案 蛛结网
托班教案:蜘蛛结网

托班教案:蜘蛛结网

  活动背景:音乐课结束,我们小朋友还在用手上下比划着,我就问:“你们在干什么啊?”原来是我在上课的时候为了让他们跟着我的注意力,就随手叫他们跟着我学了一个小蜘蛛结网的动作,没想到他们竟这么的感兴趣。于是,我就借此机会生成了此次活动。

  活动一:歌曲《蜘蛛结网真辛苦》

  活动目标:

  1、学习儿歌,能用较连贯的语言说完整。

  2、学习用拇指对拇指,上下交替的动作。锻炼幼儿小肌肉的动作。

  活动准备:

  自编歌曲《小蜘蛛结网》

  活动过程:

  1、开始部分:

  让幼儿认识小蜘蛛,了解小蜘蛛的形态和它生活在那里的。

  2、基本部分:

  (1)让幼儿学习拇指对拇指,双手交替进行的动作,教师可以在旁边慢慢的念儿歌。

  (2)让幼儿跟着教师学习儿歌,可以边做动作边念儿歌。

  (3)师:“小蜘蛛们,你们的网结的大不大呀!我们一起来把这首歌曲唱出来好吗?”

  (4)学习歌曲《蜘蛛结网真辛苦》“附歌曲”

  1235565231,2346665432,

  有一只蜘蛛结网真辛苦,风吹又&nbs

延伸阅读:幼儿园教育活动设计的主要依据是什么?

1.以教育目标为中心。在制定幼儿园教育活动设计时,要以教育目标为主要依据,确保教育活动与教育目标保持一致,发挥幼儿园教育的最大价值。

2.以促进幼儿身心发展为前提。在设计幼儿园教育活动时,应将促进幼儿身心发展作为前提,确保所制定的活动方案对幼儿身心发展具有积极作用。

3.以实现幼儿园教育计划任务为宗旨。幼儿园教育活动设计需以实现幼儿园教育计划任务为宗旨,确保所制定的活动方案能够满足幼儿园教育计划的要求。

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