与多年前相比，中国0至3岁孩子的发育水平如何?接受过专业早期教育的婴幼儿在哪些方面有明显优势?中科院心理研究所的研究成果表明，与5年前相比，我国儿童在大运动、精细动作、认知、情绪和社会性发展上的综合分数——“发育商”有大幅提高。

　　中科院心理研究所发布的《中国城市0-6岁儿童身心发展阶段性测评系统》同时表明，在3岁之内，系统早期教育经历越丰富的儿童在大运动、精细动作、认知、语言交流和社会性5个方面均优于未接受系统早期教育的儿童，且优势最高竟然超出18分，最低也超过4.8分。

　　中科院心理研究所景晓娟博士说，发展商(DQ，也可理解为“发育商”)是用来衡量婴幼儿心智发展水平的核心指标之一，通过评估婴幼儿在重要的发展里程碑上的成就率来测量。自2003年以来，中科院心理研究所在全国48个城市启动了“中国城市0-6岁儿童身心发展阶段性测评系统”研究项目，从生理、心理和社会性3个方面构建中国城市0-6岁儿童发展的测评标准。这个项目聚焦于“认识孩子”这个主题，致力于帮助家长、早期教育工作者和早期干预工作者一起回顾孩子的发展过程，了解孩子的发育现状和发育趋势，发现孩子可能存在的发育迟缓或其他问题，并期待在及早发现和重视儿童发育迟缓，对发育迟缓儿童进行早期干预，减少儿童发育迟缓的漏检率方面作出贡献。这是全国范围内首次进行的大样本儿童早期发展(尤其是心理发展)调查。

　　“早期教育的研究成果表明，虽然孩子的基因无法改变，但优秀是可以选择的。”景晓娟博士认为，只要对孩子进行系统的早期教育就可以使孩子超越平常，将孩子的潜能最大限度转化为现实。

延伸阅读：宝宝要养成什么好习惯?

1.睡眠习惯：良好的睡眠习惯有助于宝宝的生长发育和免疫系统建设。宝宝应保证充足的睡眠时间，新生儿期每天需睡16至20小时，随着月龄增长逐渐减少。建立规律的作息时间，如固定的入睡和起床时间，有助于培养宝宝的生物钟。同时，为宝宝创造一个安静、舒适、温暖的睡眠环境，避免睡前过度兴奋的活动，以确保高质量的睡眠。

2.饮食习惯：均衡的饮食是宝宝健康成长的基础。从小培养宝宝对食物的兴趣，鼓励其尝试多样化的食物，有助于避免挑食和偏食。定时定量地喂养，避免暴饮暴食，有助于宝宝的消化和吸收。此外，注意食物的安全和卫生，避免给宝宝食用过期或变质的食物，以防食物中毒。