幼儿园托班活动教案：他为什么肚子疼

　　【活动目标】

　　1、知道生食瓜果前必须先洗净并去皮。

　　2、在教师的提醒下，餐前会用肥皂按步骤洗手。

　　3、学习养成讲卫生爱清洁的好习惯。

　　【活动准备】

　　1、幼儿用书《他为什么肚子疼》。

　　2、事先了解幼儿在回家途中是否有吃零食的习惯。

　　3、与老师沟通，将当天的水果放到教学活动中。（水果由阿姨切，让幼儿一起参与洗水果）

　　4、洗净的盆子、苹果各组一份；垫板。

　　【活动过程】

　　一、活动导入，联系实际说一说幼儿的经历。

　　师：你们有没有肚子痛过？为什么会肚子痛呢？（引导幼儿说说自己的经历）

　　二、引导幼儿看幼儿用书《他为什么肚子疼》，启发幼儿思考小明肚子疼原因。

　　1、师：今天小明从幼儿园回家后就喊肚子疼，他做了哪些事情呢？他为什么会肚子疼？我们一起来看一看吧。

　　2、师指导幼儿观察幼儿用书上的画面：

　　（1）师：妈妈接小明回家，路上小明说有点饿了，他吃了什么？（羊肉串）羊肉串在哪里？（路边小摊上，不卫生）

　　（2）师：回家后，他又吃了什么？（苹果）苹果是从哪里拿的？（冰箱，冷冷的）没有洗苹果，苹果上面有什么？（细菌，小黑怪）

　　（3）师：吃了羊肉串和苹果后，小明怎么了？（肚子痛）医生会怎么说？（这些东西不能吃）

　　三、引导幼儿讨论：为什么这些东西不能吃。

　　1、师：为什么这些东西不能吃？谁来说说看。（幼儿自由发言，教师总结）

　　（马路边有灰尘，站在马路边吃没烤熟或者烤焦了的羊肉串不卫生；苹果没洗之前也有很多细菌不能吃）

　　2、师：那我们吃东西之前需要做什么？

　　（教师小结：吃东西之前要先洗手，吃水果时也要洗干净擦干水）

　　四、引导幼儿了解其它引起肚子疼的原因。

　　1、师：除了以上这些吃了会肚子疼，还有哪些原因也会引起肚子疼呢？

　　（喝生水、吃太多雪糕、睡觉露肚子、吃腐烂变质的水果都会引起肚子疼。）

　　2、教师小结：我们要想做个健康的宝宝，就要坚持讲卫生、勤洗手、爱清洁，做个既干净又健康的好孩子，那现在就让我们行动起来，从洗手开始好不好？

　　五、实践练习：吃苹果。

　　1、师：现在我们大家一起来品尝苹果，在吃苹果之前要干什么？

　　（洗苹果，洗的时候要像帮苹果宝宝洗澡一样，每个地方都要洗到。）（集体说一说，再让个别幼儿一起参与洗苹果）

　　2、幼儿分组按步骤洗手，教师和阿姨准备苹果，幼儿分享。

　　【活动延伸】

　　巩固练习六步洗手法。

延伸阅读：幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤：

1.确定教学目标：首先，你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如，教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容：选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如，对于幼儿园的孩子们，你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动：设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料：为活动准备必要的材料和设备。例如，你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动：

a. 导入：用有趣的方式引入你的活动，以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解：向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范：为孩子们示范活动，确保他们理解如何进行。

d. 指导：在孩子们进行活动时给予指导和帮助，确保他们能够完成目标。

e. 评估：观察孩子们的表现，了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思：在活动结束后，回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好，哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录：写下备忘录，记录孩子们的表现和需要改进的地方，以便将来参考。

总之，编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时，要注重与孩子的互动，让孩子们在活动中得到快乐和成长。